Პროექტზე დაფუძნებული სწავლება: გამოყენების სკოლა

დანერგვა ინოვაციური ტექნოლოგიების სკოლაში არის პრიორიტეტი. ეს საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს ფორმირების თვისობრივად ახალი, განვითარებული ინდივიდუალური სტუდენტი. ამ მოწოდებას და ახალი სახელმწიფო სტანდარტებს. პროექტზე დაფუძნებული სწავლება არის გამოყენებული დაწყებითი სკოლა. მისი მისიაა ამ მიზნის მისაღწევად მეშვეობით ფრთხილად დიზაინი პრობლემები, რომელიც საბოლოოდ უნდა დასრულდეს პრაქტიკულ შედეგებს, გაწყობილი გარკვეული გზა.

პროექტზე დაფუძნებული სწავლება სკოლაში მიმართულია ძირითადად იმ ფაქტს, რომ სტუდენტს შეუძლია დამოუკიდებლად შეიძინოს გარკვეული ცოდნა გადაჭრის პრაქტიკული პრობლემა, რომელიც შეიძლება ეხებოდეს რეალურ ცხოვრებაში, ან არ არის დაკავშირებული საგანი. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, მიზანი მასწავლებელი, ყველაზე ხშირად, არის ასწავლიან ბავშვებს დამოუკიდებლად ვცდილობთ მოვძებნოთ ახალი ინფორმაცია.

უნდა ითქვას, რომ დასავლეთში, პროექტის მეთოდი გამოიყენება დიდი ხნის განმავლობაში. მაგალითად, ბევრ სკოლაში გერმანიაში არის ალბათ მთავარი გზა სწავლის. რუსეთში, პროექტის მეთოდი უკვე ცნობილია, წლის დასაწყისიდან გასული საუკუნის, მაგრამ აიკრძალა 30s. ეს ტექნოლოგია არ გამოიყენება 50-ზე მეტი წლის განმავლობაში, სანამ ბოლომდე 80. იგი ამჟამად იძენს პოპულარობას თავისი ეფექტურობა.

პროექტზე დაფუძნებული სწავლება ხელს უწყობს განვითარების შემეცნებითი უნარები ბავშვები, უნარი ნავიგაცია საინფორმაციო სივრცე და დამოუკიდებლად ჩამოაყალიბოს და გამოხატოს თავისი ცოდნა. რა კონკრეტული დავალებები შეგიძლიათ მიიღოთ ბავშვებს დანერგვა ამ მეთოდი სწავლის სასწავლო პროცესში?

თუ ვსაუბრობთ გეოგრაფია საშუალო სკოლა, კლასი შეიძლება დაიყოს ჯგუფები, რომელთაგან თითოეული ენიჭება კონკრეტული ამოცანა. მაგალითად, რათა მოგზაურობა ნებისმიერი მარშრუტი. ბოლო ბავშვები შეუძლია აირჩიოს თავს. თუმცა, მასწავლებლის თავდაპირველად გამოაცხადა საწყის ეტაპზე და ტერმინალში სადგური. გარდა ამისა, ჩამოთვლილი ქალაქებში, შედეგად, სტუდენტები უნდა დავიცვათ მისი პროექტი: გითხრათ, თუ რატომ აირჩია ეს მარშრუტი, რა არის მისი ხანგრძლივობა, ღირებულება, უპირატესობები მსგავსი და ა.შ ..

ფართოდ გამოიყენება მეთოდი პროექტების კომპიუტერულ მეცნიერებათა გაკვეთილები. და მას საგანი თანამედროვე სკოლა ისწავლება წლიდან დაწყებითი სკოლა, ეს უნდა იყოს ადრეული ასაკიდან ასწავლიან სტუდენტებს დამოუკიდებლად მუშაობის პრობლემა. მეთოდი შედგება მისი პრაგმატული განცხადება. განათლება მოტივირებული, დაინტერესებული საბოლოო შედეგი. ეს ტექნოლოგია არის სასარგებლო, რადგან ეს ხელს უწყობს სხვადასხვა პრობლემების გადაჭრაში ცხოვრების ზოგჯერ, ზოგჯერ გასართობი სტუდენტებს.

ამ მეთოდის გამოყენება სწავლების ჰუმანიტარული და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში. თქვენ შეგიძლიათ მას და კლასგარეშე საქმიანობას. მაგალითად, მათემატიკის კლასის, შეგიძლიათ მოიწვიოს სტუდენტებს შექმნა საკუთარი კოლექცია პრობლემები. სამუშაო შეიძლება მიეცეს, როგორც ინდივიდუალურად, იძლეოდა. გუნდური ბავშვები შეიძლება დაავალოს პასუხისმგებლობა, მაგალითად, ერთი იქნება ჩართული დიზაინი, მეორე - პრობლემები ახლოვდება, და მესამე - მათი რეგულირება, და ასე შემდეგ ..