Მეთოდები, უნარები პირობები კონსტრუქციულ ჩართულობას. კონსტრუქციული თანამშრომლობა - ეს არის ...

ხალხი ცხოვრების შედის სხვადასხვა ურთიერთობები და ურთიერთქმედება. ეს შეიძლება იყოს საკონტაქტო შორის მოზარდები შორის, ზრდასრული და ბავშვი, მოზარდი, და ურთიერთობა ბუნება.

ურთიერთობების განვითარებას, არ არის პრობლემა და კონფლიქტური სიტუაციები. მსგავსი პრობლემების გადაჭრა უკეთესი დიალოგის გზით. კონსტრუქციული დიალოგი, უფრო ადვილი მოგვარდება პრობლემები, რომელიც წარმოიშვა მხარეთა შორის დიალოგს. ამდენად, კონსტრუქციული თანამშრომლობა - ეს არის პრობლემის გადაწყვეტის დახმარებით და კომუნიკაციის უნარი მოვისმინოთ ერთმანეთს, და უნარები, ხელმისაწვდომი და აეხსნათ თავიანთი პოზიცია ნათლად.

რატომ გვჭირდება კონსტრუქციული ურთიერთობა

ადრეული ბავშვობიდან, პირი დებს უნარების კონსტრუქციულ ჩართულობას. ბავშვობიდან, ბავშვის დამოკიდებულია უფრო ემოციური კომპონენტი მისი განვითარება, მშობლები უნდა გამოსწორდეს ფორმით კომუნიკაციის უნარების გამოყენებით ემოციური მხარე. დამოკიდებულია თანდაყოლილი კომუნიკაციის უნარები ბავშვობაში, რა პირობებში კონსტრუქციული ჩართულობა მის გარშემო, კაცი შემოდის მეტნაკლებად საკონტაქტო სრულწლოვანებამდე.

ყოვლისმომცველი განვითარების კაცი და უნარი ადვილად აშენება ურთიერთობები სხვა გახდის ცხოვრება უფრო ადვილია და პრობლემების არ გამოიწვევს სირთულეებს. თუ, როგორც ბავშვის მშობლები არ განვითარდეს არსებული კომუნიკაციის უნარი, მაშინ როგორც მოყავთ ხანდაზმული შვილი იქნება რთული, რათა იპოვოს თავისი ადგილი საზოგადოებაში.

სკოლამდელი პერიოდში - საფუძველი განვითარების კონსტრუქციული დიალოგი

განვითარების კონსტრუქციული ურთიერთქმედების უნარები შორის ზრდასრული ბავშვი უნდა:

• განვითარება თავისუფალი ურთიერთობა ბავშვებსა და მოზრდილებში.
• სრულად განავითაროს სალაპარაკო ენა ბავშვობიდან: გამოთქმა, ლექსიკა, გრამატიკა, თანამიმდევრულობა გამოსვლა.
• ფიქსის ასიმილაცია სიტყვის ნორმების პრაქტიკაში.

ამავე ასაკში 6-7 წლის ბავშვები ახალ ეტაპზე, სკოლაში, ასე რომ თქვენ გაქვთ საფუძველი შემდგომი კონსტრუქციული ურთიერთობისთვის გუნდი.

კონსტრუქციული თანამშრომლობა - ეს არის გასაღები შეწონილი მოგვარების სკოლა კონფლიქტები.

მშობლები ფორმირებაში სოციალური უნარ-ჩვევები

მშობლები უნდა მოამზადოს ბავშვი ისე, რომ ისინი არ ეწინააღმდეგება სიტუაციებში სკოლაში. ამისათვის:

• გასაუმჯობესებლად ბავშვის გამოსვლა.
• ვისწავლოთ მოსაყოლი წაიკითხა.
• განავითაროს უნარი სრულად გამოხატოს თავისი აზრები.
• შეინარჩუნეთ ინტერესი თვითმმართველობის განათლების, ეხმარება მიიღოს ინიციატივით მიიღოს ახალი ცოდნა.
• სწავლის სრულად გაამჟღავნოს მახასიათებლები ობიექტი, სიტუაცია.
• გარემოს შექმნა, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ განიხილონ მათი საინტერესო სიტუაცია ერთმანეთს.
• ასწავლე თქვენი შვილი, რათა მარტივი დასკვნები, გამოხატოს თავისი აზრები ხელმისაწვდომი და გასაგები.
• ყურადღება მიაქციეთ სიტყვის ეტიკეტი.
• მიეჩვია დამოუკიდებლობის გადაწყვეტილება.

რომელმაც აითვისა ძირითადი მეთოდები კონსტრუქციული წინადადებები მომავალში ბავშვი იქნება ადვილი კომუნიკაციის გუნდი, გადაწყვიტოს დავა და აქტიური ცხოვრების პოზიცია.

სამშენებლო ურთიერთქმედება მოზარდი

მოზარდობის - პერიოდი ცხოვრების არჩევანი, იმიტაცია იდეალური დრო, როცა მოზარდი ცდილობს ემთხვევა არჩეული გამოსახულება თავისთვის, ესმის თავისი შიდა პრობლემები, მას სურს იყოს "უარესი, ვიდრე სხვები." თუმცა, რამ ყოველთვის არ წავიდეთ, როგორც გსურთ, და ხშირად ბავშვი ირჩევს არასწორი მიმართულებით განვითარებას. და როლი მშობლების ცხოვრების მოზარდი ძალიან მნიშვნელოვანია, ისინი უნდა მივაწვდინოთ მას და გარეშე hurting მისი გრძნობები, რათა დაეხმაროს აირჩიოს სწორი მიმართულებით.

კონსტრუქციული თანამშრომლობა, - ეს ზრდასრული სტატისტიკა მოზარდი თანაბარ საწყისებზე და უნარი დიალოგისა იპოვოს გამოსავალი რთულ სიტუაციებში.

ნდობა - საფუძველზე ზრდასრული ურთიერთქმედების მოზარდი

კონსტრუქციული თანამშრომლობის მოზარდი მიღწეული იქნება, თუ გულში ურთიერთობა იქნება ნდობის საფუძველზე. თუ არსებობს ნდობა არ უნდა აკონტროლოთ ყოველი ნაბიჯი ბავშვი და ფიქრი გავლის რთული პერიოდი. მოზარდი ვაღიარებთ ზრდასრული, რომ ვუთხრა მას მოვლენები მის ცხოვრებაში, გამოცდილების გაზიარება და გამოწვევებს. თუმცა, თუ ზრდასრული დაიჭირეს სიცრუეა, ნდობა ქრება და აღდგენა იქნება ძალიან რთული.

მშობლებმა არ უნდა დაირღვეს პირადი სივრცე მოზარდი, შესაძლებელია დამოუკიდებლად მოძიების, მათი ადგილი საზოგადოებაში. თუმცა, მოზარდი უნდა იგრძნოს მხარდაჭერით მშობლები, ეს მისცემს მას ნდობა მათი ძალა.

მოზარდობის - ამ დროს ფსიქოლოგიური გამოყოფის მშობლები და შევიდა ზრდასრული მსოფლიოში, დამოუკიდებელი შინაგანი სამყარო.

როგორ უმტკივნეულოდ გადალახოს მოზარდობის

იზრდებოდა, ბავშვის "ცალკე" თავი მათი მშობლები, მან უნდა კერძო სივრცეში, რომ არავინ შეუშალოს.

იმისათვის, რომ არ გაასხვისოს ბავშვი, თქვენ უნდა კონსტრუქციული თანამშრომლობის მოზარდი. მშობლები უნდა წარმოადგინონ თავიანთი ხედვა სიტუაცია და ბავშვი - მისი საკუთარი, და ერთად მივაღწიოთ საერთო შედეგს, რომელიც აკმაყოფილებს ორივე.

ასეთი მეთოდები კონსტრუქციული ურთიერთქმედების უნდა იყოს ზრდასრული:

• ხელმისაწვდომია გითხრათ, რომ ბავშვს მისი შიში, რომ მას ესმის მათ.
• ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რომ თქვენ მზად მოისმინოს და გაიგოს, ნებისმიერ დროს, და ამავე დროს არ აკრიტიკებენ.
• დავანახოთ, რომ ბავშვის აზრი მნიშვნელოვანია და თქვენ პატივს ვცემ მას.
• ბავშვი თავად უნდა გააკეთოს არჩევანი, როდესაც თქვენ გჭირდებათ, და, შესაბამისად, უნდა აგოს.
• რა თქმა უნდა დიდება ბავშვი, ამიტომ იგი არ იყო იმედგაცრუებული მისი შესაძლებლობები.
• სიყვარული და მხარდაჭერა დაეხმარება მოზარდს გაიაროს რთული ეტაპი იდენტობის ფორმირების.

თუ მოზარდი გრძნობს დამოუკიდებელი, ადეკვატური კონტროლის სიტუაცია, რომ მას აქვს ძლიერი თავმოყვარეობა, შეუძლია კომუნიკაცია გუნდი, რომელიც პასუხისმგებელია მათი ქმედებები - ეს ნიშნავს, რომ თინეიჯერი წელი გავიდა, და დახმარებას უწევდა მშობლები სწორად და კონსტრუქციულად.

საზოგადოებისა და ბუნების

ბუნება უზრუნველყოფს რესურსი, რომლის მეშვეობითაც ადამიანს შეუძლია იცხოვროს. გარეშე საჰაერო, ბუნების საჩუქრები, წყალი, სასიცოცხლო ფუნქციების შეუძლებელი იქნება.

კონსტრუქციული თანამშრომლობა - ეს არის ბუნების გავლენა საზოგადოებაზე და საზოგადოების ბუნება.

ბუნება აქვს მრავალი ფუნქციები, და ერთ-ერთი მათგანი - ეკონომიკური. მისი რესურსების ეკონომიკური მახასიათებლები და ეკონომიკური პოტენციალი. კაცი დაიწყო გამოიყენოთ ეს ფუნქცია, როდესაც იგი გახდა პირველი, რათა ინსტრუმენტები, ავაშენოთ სახლები, ტანსაცმელი. ყოველ წელს, კაცობრიობის საჭიროებების იზრდება შეხვდება, რომ ბუნებრივი რესურსების გამოყენება.

განვითარებასთან ერთად ცივილიზაციის, ბუნება ეხმარება დააკმაყოფილოს ხალხის ესთეტიკურ, მეცნიერულ და კულტურულ სფეროებში.

ურთიერთობა ადამიანსა და ბუნებას შორის ხდება ყველა დრო. გარეშე ურთიერთქმედება ბუნების ადამიანი უბრალოდ ვერ ცხოვრობენ. აქედან გამომდინარე, არ უნდა იყოს კონსტრუქციული ჩართულობის საზოგადოებისა და ბუნების. იმისათვის, რომ არ შეუშალოს დაკავშირებით ბუნება, ხალხი ყოველთვის უნდა შევინარჩუნოთ ის ფარგლებში გარკვეული ოპტიმალური.

ურთიერთქმედება ბუნება

Nature - წყარო თანხების ადამიანის საქმიანობაში. ის უზრუნველყოფს სხვადასხვა შეღავათებს ცხოვრებაში, როგორც იგი უპირისპირდება ადამიანის პრობლემის გადაჭრის, რომელიც საზოგადოების სრულად განვითარებული. მაგალითად, ყოფნა მდინარეების, ტბების, ზღვების, ხელს უწყობს ხალხს ვისწავლოთ თევზჭერის ინდუსტრია, მდიდარი ნიადაგი ხელს უწყობს განვითარების, სოფლის მეურნეობის, ნავთობის საბადოები - განვითარების მეთოდები მისი მოპოვების და დამუშავების.

ამ შემთხვევაში, იმ შემთხვევაში, ბუნებრივი სიმდიდრე კონკრეტულ რეგიონში ხელს უწყობს ხალხს შეეცდება გამოსავალი ამ სიტუაციაში, შეისწავლონ ახალი შესაძლებლობები ბუნება.

სამშენებლო ურთიერთქმედების კაცი და ბუნება უნდა აისახოს გრძნობა პროპორციულად ბუნებრივი რესურსების გამოყენების. ამასთან "შეუსრულებლობის" ბუნებრივი რესურსების, ხალხი ცოტა შეამციროს შესაძლებლობა მისი განვითარება და ჭარბი - შეიძლება დარჩა არაფერი. ამიტომ, არ არის მნიშვნელოვანი პრინციპი "ოქროს შუალედი".

კონსტრუქციული თანამშრომლობა მნიშვნელოვანია ყველა სფეროში ადამიანის სიცოცხლე შეეწირა. ურთიერთობის უნარი, ურთიერთქმედება დაეხმარება საზოგადოების განვითარება ჰარმონიულად და სწორად.