Theme კონტროლის სკოლამდელი: თეორიული საფუძვლების

კონტროლის სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების აუცილებელია, პირველ რიგში, რათა დროულად აღმოაჩინოს და გადაწყვიტოს პრობლემა, რომელიც წარმოიქმნება სანამ იმ მომენტიდან, როდესაც ისინი ძალიან სერიოზული და ხელი შეუწყოს წარმატებული მუშაობის მასწავლებელი, საიდენტიფიკაციო და შედგენა საუკეთესო პედაგოგიური გამოცდილება. სამწუხაროდ, სიტყვა "კონტროლი", აღიქმება პედაგოგებს და საბავშვო ბაღის სპეციალისტები უარყოფითად, ისევე როგორც ნებისმიერი გადამოწმების. ერთ-ერთი მთავარი სახის კონტროლი არის თემა სკოლამდელი. იგი, როგორც წესი ხორციელდება წელიწადში ორჯერ ყოველწლიური ამოცანა. უფროსი პედაგოგი ერთად დაწესებულების ხელმძღვანელი არის მონიტორინგის გეგმის, რომელიც დადგენილი მიზნით.

თემატური კონტროლის სკოლამდელი. მიზნები

არსებობს რამდენიმე მიზნები და საქვეუწყებო მიზნების კონტროლი. აქ არის რამდენიმე მაგალითი. მიზანი: შეისწავლოს სისტემის მუშაობის პედაგოგთა და სპეციალისტების განათლების მორალური და ეთიკური გრძნობები ბავშვების playful საქმიანობა; ქვე-ობიექტური შესწავლა დონის პროფესიული უნარ-ჩვევების პედაგოგთა და სხვა პროფესიონალები ორგანიზაცია თამაშის მოსწავლეებს საქმიანობაში. ამოცანები, რომელიც მოიცავს ამ sub-მიზანი შეიძლება იყოს: შესწავლა მეთოდოლოგიის სათამაშო საქმიანობა ბავშვების, იდენტიფიცირება ყველაზე ეფექტური მეთოდები უხელმძღვანელებს საბავშვო თამაში, რათა უზრუნველყოს ინდივიდუალური ყურადღება ბავშვების თამაში სხვადასხვა ინდივიდუალური მახასიათებლები და შესაძლებლობები. შემდეგ ქვე-მიზანი, რომელიც შეიძლება შეიცავდეს თემა კონტროლის სკოლამდელი: შეამოწმოს სახელმწიფო მუშაობა კანონიერ წარმომადგენლებს სტუდენტები განათლების საკითხებზე ბავშვებში მორალური და ეთიკური გრძნობების სათამაშო საქმიანობას. მიზნები: იდენტიფიცირება ყველაზე ეფექტური მეთოდები და ფორმები მუშაობა ლეგიტიმური წარმომადგენლები ბავშვების განათლება, მორალური და ეთიკური გრძნობა თამაში, შეისწავლოს შინაარსი მასალები მშობლის კუთხეების და სხვა ვიზუალური ინფორმაცია მშობლების გასაუმჯობესებლად სწავლების კომპეტენციის ორგანიზებაში სათამაშო საქმიანობა ოჯახურ გარემოში, შეამოწმოს დაგეგმვის მუშაობა მშობლებს , ბავშვებს მორალურად ეთიკური გრძნობა თამაში და ასე შემდეგ.

დაგეგმეთ თემატური კონტროლის სკოლამდელი

დაგეგმვა უნდა გაითვალისწინოს პირობებით გამშვები განხორციელდება. როგორც წესი, თემატურ კონტროლის სკოლამდელი მოცემულია დაახლოებით ერთი თვის, სამი კვირის განმავლობაში მხოლოდ შეამოწმოს, კვირას წერა (ანალიზი), რომელიც ჩაირიცხება მასწავლებელთა საბჭო. გეგმა უნდა დაიწეროს ტიპის კონტროლი, მისი შინაარსი, მიზნები, ამოცანები, ისევე, როგორც ობიექტი და საგანი კონტროლის მეთოდები, ვადები და პასუხისმგებელი. განხორციელებისას თემატური კონტროლი ეს არის ძალიან მოსახერხებელი გამოიყენოს სპეციალური დიაგნოსტიკური მასალა და განავითაროს შეფასების სქემები ბარათები კონკრეტულ საქმიანობაში.

სახის კონტროლის სკოლამდელი

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, თემატური კონტროლის სკოლამდელი - ძირითადი კონტროლი. მაგრამ არსებობს ასევე ფუნქციონირებს მის გარდა (თვეში), სამედიცინო-პედაგოგიური (კვარტალში ერთხელ), პრევენციული, პერსონალურად, თავშეკავება და ურთიერთდახმარების კონტროლი - როგორც საჭიროა. ყველა სამართავები ნაპოვნი დაწესებულების წლიური გეგმა მიმდინარე სასწავლო წლის განმავლობაში.