ᲤორმირებისᲙითხვა-პასუხი განათლება და სკოლა

Უფროსი კლასები: კარიერა სახელმძღვანელო სკოლაში

დაწყებული მეცხრე კლასის, სკოლა სტუდენტებს უნდა გადაწყვიტოს მთელი რიგი საკითხები, რომლებიც დაკავშირებულია პროფესიული თვითგამორკვევის. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების აყენებს უფროსი სკოლის კლასები ადრე არჩევის პროფესიის დიდი ხნით ადრე იღებს მაღალ სკოლის დიპლომი. გარდა ამისა, სავალდებულო გამოცდა მათემატიკაში და რუსულ ენაზე, ეს არის აუცილებელი, რათა აირჩიოთ ორი ან სამი გამოცდები. პარამეტრები დამოკიდებული მომხმარებლის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების, რომელშიც კურსდამთავრებული გაივლის. თუმცა, თქვენ უნდა აირჩიოს წინასწარ ეფექტურად მოსამზადებლად გამოცდა, ან აირჩიეთ პროგრამის პროფილი ტრენინგი უფროს კლასებში.

ეს ობიექტური გარემოებების აიძულებს seniors, აისახება მათი მომავალი პროფესია.

მიუხედავად იმისა, რომ ნაკადის მრავალფეროვანი მიერ მოწოდებული ინფორმაციის თანამედროვე ბიჭები და გოგონები, პროფესიის მსოფლიოში ძალიან შორს მათგან. ბევრი სტუდენტი, რომელიც მოვიდა საშუალო სკოლა, არ ვიცი არსი რაოდენობის პროფესიის. ზოგჯერ ერთადერთი კრიტერიუმი, რომლითაც უნდა შეაფასოს ღირსების პროფესია - მისი ფინანსური ავტორიტეტით სარგებლობს. გარდა ამისა, უფროსკლასელთა ხშირად ვერ რეალურად შეაფასოს მათი შესაძლებლობები სასურველი პროფესია.

ამდენად, კარიერის ხელმძღვანელობით სკოლაში არის შესაბამისი და მოითხოვს სერიოზულ სისტემურ მიდგომას მიერ კლასის მასწავლებელი და უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების პროფესიონალები.

ამავე დროს ძირითადი შენობა კარიერა ხელმძღვანელობით შეიძლება სამი მიმართულებით.

1) "რა შემიძლია". იმ მიზნით, რომ კარიერა კონსულტაციების - დაეხმაროს უფროსკლასელთა ვიცი მათი შესაძლებლობები, მოტივაცია, შეღავათებით. დიდი როლი ორგანიზაციის მუშაობა ამ ეტაპზე თამაშობს თანამშრომლობის კლასის მასწავლებელი და ფსიქოლოგი. საშუალებები პროფესიული ორიენტაციის პროფესიული თვითგამორკვევის ტექნიკა. ესენია "დიფერენციალური-დიაგნოსტიკური კითხვარი" E.A.Klimova "რუკა ინტერესებს", "პროფესიული განზრახვა", "კარიერის წამყვანები" და სხვები.

საქმიანი თამაშები, მონაწილეობა სოციალურ პროექტებს, რათა დაეხმაროს სტუდენტებს საშუალო სკოლა იცოდეს მათი პრიორიტეტების პროფესიასთან არჩევანი.

2) "რა მინდა." ამ მიმართულებით უნდა მისცეს იდეა სხვადასხვა პროფესიის მსოფლიოში. ყველაზე ეფექტური მეთოდები ტურები, შეხვედრის ახალი თანამედროვე ტენდენციებს პროფესიული და უმაღლესი განათლების, მიწვევა უმაღლესი სკოლის პედაგოგები უმაღლესი სასწავლებლების, შეხვედრები სხვადასხვა პროფესიის წარმომადგენლები. სანდო ინფორმაციის სტიმულირება სურვილი სტუდენტები გახდეს ჩართული ერთი გზა ან სხვა პროფესიულ სფეროში.

3) "რა უნდა" - მიმართულებით, რომელიც გარკვეულწილად მოაქვს ახალგაზრდებს მკაცრი რეალობა. ეს რეალობა, მაგალითად, ოჯახის ფინანსური მდგომარეობა. გარდა ამისა, არა ყველა პროფესიის, რომ პოპულარულია უფროსკლასელთა ემთხვევა მისი ფიზიოლოგიური მახასიათებლები ან ჯანმრთელობის მდგომარეობის.

მნიშვნელოვანი წერტილი კარიერა ორიენტირებული მუშაობა მშენებლობა რამდენიმე პროფესიული მომზადების მარშრუტების გათვალისწინებით, კომბინაცია სამი მხარეთა არჩევანი პროფესია "I-want-ეს აუცილებელია."

სპეციალური საგანმანათლებლო პროგრამა, რომელიც ავტორმა უფროსი კლასების ბევრ სკოლაში, გახდა მნიშვნელოვანი დახმარება პროფესიული თვითგამორკვევის მოსწავლეები. პოპულარული პროფილები: მათემატიკა, ჰუმანიტარულ (მათ შორის ენებზე), სოციალურ-ეკონომიკური, საინფორმაციო ტექნოლოგიების, ქიმია და ბიოლოგია.

ორგანიზაცია პროფესიული ორიენტაციის შორის სკოლის მოსწავლეები მოიცავს და მუშაობა მშობლები. შესაბამისი თემა განსახილველად მშობლების შეხვედრები უფროსი კლასების შეიძლება იყოს "ახალგაზრდული ასაკის და პროფესიული თვითგამორკვევის", "მექანიზმების ფორმირების პროფესიული მოტივაცია", "მეთოდები კონფლიქტის თავისუფალი ურთიერთობა."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ka.birmiss.com. Theme powered by WordPress.