Რატომაა ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღი

სკოლამდელი ესწრება ბავშვების განვითარების განსხვავებული დონე, ჯანმრთელობის და ცხოვრების სხვადასხვა ოჯახის გარემოებები. სადისტრიბუციო ბავშვების ჯგუფების საფუძველზე ასაკის, ასევე იმის გათვალისწინებით, რომ არსებული ეწინააღმდეგება ბავშვთა განვითარების, თუ საბავშვო ბაღში სტატუსი აქვს კომპენსაციის დაწესებულებებში. ფსიქოლოგი ბაღის დაგეხმარებათ ორგანიზება პრევენციული, მაკორექტირებელი და სარეაბილიტაციო სამუშაოები ბავშვებს სხვადასხვა კატეგორიაში.

პოზიცია ფსიქოლოგი მიიღება დიპლომირებული სპეციალისტის ფსიქოლოგი. თუ სტაჟიორი აქვს პედაგოგიური განათლება, რაოდენობის საათების ფსიქოლოგიური პროფესიების არ უნდა იყოს ნაკლები 1200. ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღში უნდა ფლობდეს ცოდნას, ასაკის და განათლების ფსიქოლოგია, psychosomatics, პათოლოგიური ფსიქოლოგიის და სხვა ფსიქოლოგიური დისციპლინებში. რომ მას შეუძლია გახდეს სპეციალისტი, რომელიც დონის ამაღლება ფსიქოლოგიური კულტურის ყველა მონაწილეს პედაგოგიური პროცესის. მისი რჩევა მასწავლებლები და მშობლები შეიძლება განახორციელოს სასწავლო ხასიათის, ისევე როგორც კვლევა. ამის საპირისპიროდ, მასწავლებელი საბავშვო ბაღში ფსიქოლოგი შეიძლება განვითარდეს და კვლევითი გამოყენებით ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური დიაგნოსტიკა, მონიტორინგის განხორციელება კვლევის სკოლამდელი ჯგუფები.

პრაქტიკა სტუდენტები ფსიქოლოგიური სპეციალობების შეიძლება ორგანიზებული ხელმძღვანელობით გამოცდილი ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღში: სწავლა, ბაკალავრიატის. მას ასევე შეუძლია იყოს ლიდერი ან თანაავტორი ფსიქოლოგიური და საგანმანათლებლო პროგრამები, რომლებიც ხორციელდება დამატებითი განათლების პროგრამის ფარგლებში დაწესებულებაში. შედეგების მიხედვით ტესტირება პროექტები და კვლევის ფსიქოლოგი შეიძლება საუბარი კონფერენციებზე ქალაქი, სახელმწიფო და საერთაშორისო დონეზე, გამოაქვეყნოს მათი სტატიები ჟურნალები და საგამომცემლო სახელმძღვანელოები მასწავლებლებისათვის.

სამუშაო გეგმა ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღში უნდა შეიცავდეს მონაკვეთზე მუშაობა არა მხოლოდ ბავშვებს, არამედ მათი მშობლები, მასწავლებლები და ინსტიტუტები. მშობლებს შეუძლიათ მიიღონ რჩევა ექსპერტი დახმარებას, ბავშვის განვითარების რეკომენდაციები კორექტირება ადრეულ ეტაპზე ფორმირების პრობლემა, გაეცნოს წესების განვითარება ბავშვთა. მშობლებთან ერთად გეგმა გამოსასწორებელი მუშაობა, ხორციელდება ნებართვის ფსიქოლოგიური დიაგნოზი ბავშვები.

მასწავლებელთა ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღში არა მხოლოდ ეხმარება განავითაროს პროგრამა, მაგრამ ატარებს კლასების ბავშვებისათვის. მოცემული ანალიზის დახმარებით ზღაპრები, ლექსები, skits და თამაშები ბავშვებისათვის შეგიძლიათ გაეცნოთ სხვადასხვა ემოციებს, ვისწავლოთ მათ მონიტორინგი და კონტროლი სახლში. პროგრამა სექციები შეიძლება იყოს თემა მეგობრობის ბავშვების შესახებ ოჯახის ღირებულებები, თუ როგორ უნდა კონფლიქტების მოგვარებას შორის ბავშვების თავს. გამოყენებით ხელოვნების თერაპიის ეხმარება preschoolers დავაღწიოთ სტრესი, დაისვენოთ და შეიქმნას ისეთი სურათები, რომლებიც იწვევს მათ გრძნობა სიამოვნებით. თანდასწრებით სავარჯიშოში ფსიქოლოგიური შესწავლა ეხმარება გახდეს უკეთესი გაეცნო საკუთარი შინაგანი სამყარო შექმნის გზით ქვიშის სხვადასხვა ადგილზე ისტორიები. სპეციალისტი კომენტარი ქმედებები ბავშვების, სახელმძღვანელო თავისი ფანტაზია დადებითი და განვითარების მიმართულებით.

ფსიქოლოგი საბავშვო ბაღში უნდა მუდმივად იხვეწებიან, შენარჩუნება ინფორმირებას ახალი რეგულაციების განათლების სფეროში და ბავშვთა უფლებები. პროცესში ატესტაცია დადგა მასწავლებელი ინსტიტუტების მას შეუძლია მიიღოს კვალიფიკაციის მიხედვით, დონე, რომელიც დამოკიდებულია სტაჟის, განათლების და შესრულება, რომ ბოლო პერიოდში მუშაობა. სერტიფიცირება ხორციელდება სამუშაო ადგილი ფსიქოლოგი 5 წელიწადში ერთხელ, რათა შეაფასონ არა მხოლოდ რამდენად აღძრავს პროფესიული კომპეტენციის მოთხოვნების შესაბამისად პოზიცია.