Მაგალითი სტატიის ინგლისურ ენაზე

მათ, ვისაც ჰქონდათ უცხო ენის ცოდნის ზეპირი გამოცდა, კარგად გააცნობიერებენ, რამდენად მნიშვნელოვანია შემოთავაზებული ტექსტის ანალიზი. ეს ლოგიკურია, რადგან ასეთი ინსტრუმენტის დახმარებით ანალიზატორს შეუძლია დაასკვნოს დასკვნა იმის შესახებ, თუ რა წაიკითხა და კითხვაზე ენის აზრის გამოხატვის უნარი. ტრენინგი აბსტრაქტული და ანოტაციით არის კომპლექსური და ხანგრძლივი პროცესი, მაგრამ კარგი გზაა გამარტივება. ამის გაკეთება საკმარისია იმისთვის, რომ გაანალიზდეს ინგლისურ ენაზე სტატიის შედგენის მზა ნიმუში და გაიგოს რომელი ძირითადი ნაწილისგან უნდა შეიცავდეს.

მკითხველის პირველადი გაცნობა კვლევის ობიექტთან

მსაჯები, რომლებმაც სტატიაში შეისწავლეს, ანალიზის დროს დაავიწყდათ, რომ ისინი თავად იყენებენ საზოგადოებას და ამიტომ ვალდებულნი არიან გამოიკვლიონ სტატიის მცირე შესწავლა. ეს ხელს შეუშლის მომავალი მკითხველის ან მსმენელის გაუგებრობას, რომელიც დაუყოვნებლივ ექნება სავარაუდოა, რა არის ჩართული. ამიტომ აუცილებელია ავტორის სახელი დანიშნოს და, საჭიროების შემთხვევაში, მისი ბიოგრაფიის ზოგიერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპი. სტატიის აბსტრაქციის სტანდარტული მაგალითი გვიჩვენებს, რომ აუცილებელია სამუშაოს სრული დასახელება, ასევე მის სტილის მითითება.

თუ სახელი ალეგორიული, მეტაფორული ან რთული იყო წინასწარ მომზადების გარეშე, უნდა განმარტა. არ შეიძლება იგნორირება კითხვაზე, თუ რა პრობლემები აქვს ავტორს თავის სტატიაში, რადგან, როგორც წესი, მათი შექმნის მთავარი მიზანი.

რა იარაღად იყენებს ავტორი თავის მოსაზრებებს?

თუმცა, მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ "რა", არამედ "როგორ". ყველას, ვისაც ერთხელ მაინც სცადა წერის უნარ-ჩვევები, ფორმა და შინაარს შორის დელიკატური ბალანსი უნდა ვეძებოთ. ძალიან ლამაზი, მაგრამ უაზრო მუხლი იქნება უსარგებლო და ცარიელი სამუშაო. თუმცა, თუნდაც ყველაზე ბრძნული აზრები იგნორირებული იქნება, თუ ავტორი მათზე საუბრობს გრამატიკული და სიტყვის ნორმების დარღვევით. პროფესიონალი შემქმნელები, როგორც წესი, წინ გადადიან ამ რთულ გზაზე სხვებისგან, განსაკუთრებული ექსპრესიული საშუალებებით. თუ რეფერენტი მართავს ამ ტექნიკის აღნიშვნას, მისი ნამუშევარი უფრო მეტ გამჟღავნებას და სიღრმეს იძენს.

ორიგინალი ტექსტის მითითება

ეჭვგარეშეა, ძალიან მნიშვნელოვანია ყურადღებით წაიკითხოთ ტექსტის შინაარსი გაანალიზებული. თუმცა, სტატიის აბსტრაქციის ყველაზე სამწუხარო მაგალითია ის ვარიანტი, რომელიც ავტორის მოსაზრებებისა და დასკვნების მოკლე დახასიათება უბრალოდ გააკეთა. ეს სამუშაო აბსოლუტურად უსარგებლოა, რადგან იგი არ იძლევა დასკვნის გაკეთებას საკითხის გაგების სიღრმეზე რეფერენტით და, რაც მთავარია, იმ გზების შესახებ, რომელთა მიხედვითაც ეს გაგება იყო. თუ ანალიზი ეხება იმ ფაქტს, რომ ავტორი აღწერს რაღაცას, გრძნობებს ან გამოსახულებებს, უნდა არსებობდეს ახსნა, თუ რას აკეთებს ან რატომ.

ავტორის დამოკიდებულება და დასკვნები

ამ საკითხში დიდი დახმარება იქნება რეალიზაცია, რომ ავტორი პირველ რიგში პიროვნებაა და მის გარშემო არსებული სამყაროს საკუთარი აღქმა აქვს. თუმცა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მისი მსოფლმხედველობა უნდა იზიარებდეს მკვლევარს, რომელმაც აიღო ინგლისურ ენაზე სტატიის აბსტრაქცია. მაგალითის მაგალითი, რომელიც რეცენზენტმა კრიტიკულად შეაფასა მუშაობის ანალიზი, საკმაოდ საპირისპიროა. ავტორის შეხედულებების დაცვა შეიძლება გამოიწვიოს გადაწყვეტილებების ცალმხრივობას, მათი სიმცირისა და შეზღუდვების გათვალისწინებით მოცემული კონცეფციის ფარგლებში.

ანალიტიკოსის დამოკიდებულება და დასკვნები

გააზრება რა არის ცნობილი ფაქტი, და ავტორის მხოლოდ სუბიექტური თვალსაზრისით, ხელს შეუწყობს აბსტრაქტულ და დამოუკიდებელ დასკვნებს. სამეცნიერო სტატიის აბსტრაქცია მდგომარეობის მაგალითია, როდესაც გადაწყვეტილების ჭეშმარიტების დამახინჯება აბსოლუტურად მიუღებელია, რადგან ამ შემთხვევაში მისი პრაქტიკული მნიშვნელობა შეიძლება დაკარგოს. მაგრამ თუ ხელოვნების ან ფილოსოფიასთან დაკავშირებული სამუშაოების საკითხია, ძნელია მოიძებნოს მაგალითი სტატიის აბსტრაქტულად, რომლის მიხედვითაც იგნორირებულია გადაწყვეტილებების ობიექტურობა. პირიქით, ანალიტიკოსი უნდა ისწავლოს, თუ როგორ გამოხატოს საკუთარი აზრი თამამად.

ასე რომ სტატიის აბსტრაქციის მარტივი მაგალითია ვიზუალური მაგალითი იმისა, თუ როგორ უნდა ავაშენოთ ანალიზი და ხელს უწყობს დიდ ნაბიჯს მშობლიურ ენაზე.