Მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით: მახასიათებლები და კლასიფიკაცია

გამოჩენა ბავშვი აუტიზმით ადგილებში ოჯახს და მეგობრებს მეტი ზრუნვა და ერთგულება. განვითარების ამ ბავშვებს ძირითადად დამოკიდებულია perseverance და შრომისმოყვარეობა მათი შემოგარენი. ერთ-ერთი ფორმა დაავადების მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით. როგორ აკეთებს დაავადება, რა დავა და ვარაუდები გარშემო ტრიალებს და როგორ დაეხმარება თქვენს ბავშვს შეცვალოს გარე სამყაროს - თემა დღევანდელ სერიოზული განხილვა.

აუტიზმი და მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით

ტერმინი "აუტიზმი" ეხება დარღვევები თავის ტვინის განვითარება, შედეგად, რომელიც არსებობს დეფიციტი სოციალური ურთიერთქმედების და სირთულის კომუნიკაციის. ინტერესები აუტიზმით შეზღუდულია, ქმედებები მეორდება კონტაქტში გარე სამყაროსთან მინიმალურია.

მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით - ფორმა დაავადება, რომლის აქტიური სამედიცინო დისკუსიები მიმდინარეობს. ტერმინი ჩვეულებრივ უწოდებენ ადამიანებს შედარებით მაღალი IQ (70). განვითარების დონე ამ პაციენტებს შეიძლება ნაწილობრივ აღიქვამს და ამუშავებს გარე ინფორმაციას. თუმცა, პაციენტებს სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით ხელშეუხებლები არ არიან სირთულეები სოციალური უნარები, ისინი ცოტა მოუხერხებელი და ხშირად დაგვიანებულია სიტყვის განვითარებას.

კლასიფიკაცია

მედიცინის ყოფს აუტიზმით მიერ etiopathogenetic ფაქტორები. ეს ნიშნავს, რომ გაითვალისწინოს ერთობლიობა მიზეზები და განვითარების მექანიზმია დაავადება. იმის გამო, რომ კლინიკური გამოვლინებები ყველა სახის აუტიზმით მსგავსია, ისინი გამოვლენილი ერთი ჯგუფი, მოუწოდა ტერმინი "აუტისტური სპექტრის აშლილობები". PAC მოიცავს Kanner სინდრომი, რომელიც არის მძიმე ფორმის ადრეული აუტიზმით, ასპერგერის სინდრომი (მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით), ენდოგენური აუტიზმით, Rett სინდრომი, აუტიზმი უცნობი წარმოშობის და სხვა სახეობები.

მიზეზები აუტიზმით, მიზეზებს ფუნქციონირების აუტიზმით

მიუხედავად იმისა, რომ შესწავლა დაავადება უკვე დიდი რაოდენობით მეცნიერებს პოულობენ საერთო საქმეს აუტიზმით არ არის შესაძლებელი. ამ დღესთან დაკავშირებით, არ ყოფილა დისკუსიებში. ექიმები ვერ პოულობენ საერთო ენას კი კითხვაზე, თუ აუტიზმით არის გავრცელებული მიზეზი მოქმედი გენეტიკა, შემეცნებითი განვითარება და ნერვული კავშირები, ან ისინი სხვადასხვა მიზეზების მოქმედი ორგანო, ამავე დროს.

მთავარი პასუხისმგებლობა კლების აუტიზმით ანიჭებს გენეტიკა. მაგრამ აქ არ არის სიცხადე. მას შემდეგ, რაც ურთიერთქმედების მრავალჯერადი გენების და ნაწილობრივი გენური მუტაციების ძლიერი ეფექტი.

მიზეზები მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით ასევე არ არის დაყენებული. ერთ-ერთი ბოლო კვლევა ამ სფეროში გამოავლინა გაჩენის სტრუქტურული დარღვევები გარკვეულ სფეროებში ტვინის, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან სოციალურ ურთიერთობებს.

კიდევ ერთი სამედიცინო დავა

რიგი მეცნიერები მიიჩნევენ, მცდარი მტკიცება, რომ მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით - ასპერგერის სინდრომი არის. ისინი აცხადებენ, რომ ისინი სხვადასხვა დაავადებების მსგავსი სიმპტომები. მოდით ცდილობენ ახსნას რა საფუძველზე ეს ეჭვები:

1. როდესაც სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით დაფიქსირდა მეტყველების განვითარების შეფერხება, განსაკუთრებით აღსანიშნავია, რომ სამი წლის განმავლობაში. თუ ასპერგერის სინდრომი არსებობს სიტყვის დაგვიანებით.
2. პაციენტები ასპერგერის სინდრომი აქვს უკეთესი kongniktivnoe ფუნქციონირების ვიდრე სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით.
3. ტიპიური სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით უმაღლესი IQ.
4. იმ პაციენტებში, ასპერგერის სინდრომი უფრო გამოხატული ჩამორჩენა განვითარებაში ჯარიმა საავტომობილო უნარები.
5. პაციენტები ნაკლებად სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით დეფიციტი არავერბალური შესაძლებლობები.
6. პაციენტები ასპერგერის უმაღლესი სიტყვიერი უნარი.

და კიდევ ამ ორ ქვეყანას ბევრი მიიჩნევს, რომ ერთი დაავადების უმნიშვნელო განსხვავება სიმპტომები და რა თქმა უნდა.

ნიშნები. ფსიქოლოგიური დარღვევები

მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით, ნიშნები , რომლებიც განიხილება ამ განყოფილებაში აქვს მთელი რიგი ფიზიკური და ქცევითი გამოვლინებები. დაკვირვებები დიდი ჯგუფების პაციენტებს სხვადასხვა მეცნიერები, რომლებიც შენიშნეს გარკვეული ნიმუში.

ფიზიოლოგიური მახასიათებლები, საერთო ბავშვებში სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით, მოიცავს:

1. შეუღლება ან ზედმეტად მკვეთრი სენსორული აღქმა.
2. ხშირი კრუნჩხვები.
3. სუსტი იმუნური სისტემა.
4. გამოვლინება გაღიზიანებული ნაწლავის სინდრომი.
5. გაუმართაობაზე პანკრეასის.

ქცევითი დარღვევები

მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით ბავშვებში აქვს სხვადასხვა ქცევითი მახასიათებლების:

1. პრობლემები სიტყვის. ადრე, ბავშვები ძნელად gulyat, ორი წლის ლექსიკა არაუმეტეს 15 სიტყვა, სამი წლის განმავლობაში ხელს უშლიდა უნარი კომბინაცია სიტყვა. ბავშვები ვერ განზოგადება და პირადი ნაცვალსახელები. განცხადება ისინი საუბრობენ მესამე პირი.
2. სუსტი ან არ ემოციური კონტაქტის სხვები. ბავშვები არ შესასწავლად თვალში, არ ვთხოვთ თქვენი ხელები, არ ღიმილი საპასუხოდ ღიმილი. ისინი არ უშვებენ მშობლები არ უპასუხოს მკურნალობა.
3. სირთულეები საზოგადოებაში. გარს სხვა ადამიანების მაღალ ფუნქციური ფორმის აუტიზმით პაციენტის დისკომფორტი თავს იჩენს, სურვილი გარიყოდნენ, გადაადგილება, დასამალი. მოზარდთა ერთად აუტიზმით გრძნობს ირაციონალური შიში და შფოთვა.
4. Bursts აგრესიას. ნებისმიერი უკმაყოფილება იწვევს აუტიზმით აღშფოთება, აგრესია და ისტერია. პაციენტს შეიძლება მოხვდა ან bite. ხშირად აგრესია საკუთარ თავს, ის აღინიშნება 30% შემთხვევაში.
5. ბავშვები მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით თითქმის არ არსებობს ინტერესი სათამაშოები. ისინი არ შეუძლია წარმოსახვითი აზროვნების და არ მესმის, რა უნდა გააკეთოს სათამაშოები. მაგრამ ეს შეიძლება იყოს ძლიერ უყვარს სათამაშო ან ნებისმიერ ობიექტზე.
6. ვიწრო ფართობი ინტერესი. უნარი, რათა მივაღწიოთ შედეგს ერთი მიმართულებით. დაკვირვება. საჭიროება დაიცვას დავიწყეთ ამის კეთება.
7. სტერეოტიპული ქცევა. ტენდენცია კონკრეტული კურსი მოქმედება. ატიპიური აუტიზმით, მაღალი ფუნქციონირებას როგორც ჩვეულებრივი ფორმით აუტიზმით, მოყვება მრავალჯერადი განმეორება იმავე სიტყვები ან ქმედება. გარდა ამისა, პაციენტები ემორჩილებიან მკაცრი გრაფიკი. ნებისმიერი გადახრა იწვევს დაუცველობა ან აგრესია. დაძლევის აგრესია ამ შემთხვევაში ეს არის ძალიან რთული.

მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით, სიმპტომები, რომლებიც სტატიაშია საუბარი, საშუალებას აძლევს ბავშვს უნდა ვისწავლოთ რეგულარული სკოლა. თუმცა, ეს მშობლები უნდა მოახდინოს ბევრი ძალისხმევა.

ვარაუდი აუტიზმით

On აუტიზმით კვლევის საკითხებზე გააკეთა კარიერა, ბევრი ექიმები და მეცნიერები. მაგრამ ეს იზიდავდა ბევრი scams. ასე რომ, ბრიტანელი მეცნიერი endryu Ueykfild დააყენა უზარმაზარი ტალღა საზოგადოებაში, გამოაქვეყნა კვლევა, რომელიც ვაქცინაცია ყბაყურა, წითურა და წითელა იმოქმედებს განვითარების აუტიზმით ბავშვებში. ეს თემა მიიღო დიდი პასუხი. თუმცა, მას შემდეგ, რაც დროს, იგი სრულიად უარყოფილი. თუმცა, ოპონენტები ვაქცინაციის psevdoissledovaniem კვლავაც ფიქრობს, რომ აღარაფერი ვთქვათ, რომ ეს იყო არასწორი.

როგორ დაეხმარება თქვენს ბავშვს მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით?

აუტიზმი - უკურნებელი დაავადება. მან თან ახლავს ადამიანის სიცოცხლე შეეწირა. ბავშვი იზრდება და ხარისხის მისი ზრდასრული ცხოვრება დამოკიდებულია დაჟინებული მისი გარემოცვა. თუ მოზარდები არ ჩაერთონ აღდგენითი თერაპიის და არ ასწავლიან ბავშვს ურთიერთქმედება სხვა ხალხი და რამ, ის არასოდეს არ გახდება დამოუკიდებელი.

არსებობს მთელი რიგი რეკომენდაციები, თუ როგორ უნდა ორგანიზება autistic ცხოვრება უაღრესად ფუნქციონალური ფორმა. მათი განხორციელება ხელს უწყობს autistic ურთიერთქმედება გარე სამყაროში:

1. განრიგი, გამყარებაში წმინდა რეჟიმი დღეს, გავაფრთხილო ნებისმიერი ცვლილება წინასწარ autistic მიჩვეული იდეა ცვლილება ჩვეულებრივი რეჟიმი.
2. იდენტიფიცირება გარე სტიმული. და ბავშვი და მოზრდილი მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით შეიძლება მოხვდება აგრესიის ყველაზე უმნიშვნელო დეტალებზე. ეს შეიძლება იყოს გარკვეული ფერი, და ხმის ეფექტები. დაიცავით autistic ეხლა გამაღიზიანებელი ფაქტორები.
3. ვისწავლოთ დასამშვიდებლად ისტერიის, რომ არსებობს პაციენტებში სავიზო რეჟიმის გამარტივებასთან დაკავშირებით საკმაოდ ხშირად. ნუ autistic მკაცრად overstrained და დაღლილი.
4. იზრუნეთ უსაფრთხოების დროს tantrum. ამოიღონ სახიფათო ობიექტების მიუწვდომელია.
5. ნუ ტირი და არ დააშინოს autistic, არ აკრიტიკებენ მისი ქმედებები. ასეთი საქციელი გაიზრდება სტრესი და პაციენტი არ არის აღარ შეუძლია ცხრება.

ნუ უარს დახმარებით ფსიქოლოგები, მეტყველების თერაპევტი და გამოსასწორებელი პროგრამები. ეს ხელს შეუწყობს, რომ ბავშვს მაღალი ფუნქციონირების აუტიზმით ცოტა შეგუება რთული და მტრულ სამყაროში მისთვის.