Კომპეტენტური მიდგომა განათლების

ასეთი რამ, როგორც კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომა განათლების, გამოჩნდა დასაწყისში ოცი პირველი საუკუნის. ამის მიზეზი არის გაჩენის დიდი რაოდენობით დისკუსიების საგანი პრობლემები და გზები მოდერნიზაციის განათლება რუსეთში.

კომპეტენტური მიდგომა პროფესიული განათლების მოიცავს ოსტატობის ცოდნა და უნარები სტუდენტების საერთო კომპლექსური და არა ცალ-ცალკე, როგორც უკვე ადრე მიღებული. ამის გამო, სრულიად განსხვავებული მეთოდები არ მოდის, რომ განსაზღვროს სისტემის სასწავლო. საფუძველი მათი შერჩევა და შექმნის ითვლება სტრუქტურა, რომელიც მოიცავს ექსპერტიზა ფორმირებისა და ფუნქციონირების. ეს არის, რომ ინსტიტუტები ვერ სწორად შექმნას ბარი კომპეტენციის სტუდენტები, რომელიც აუცილებელია ეფექტური ძიებაში იმ პრობლემების გადასაჭრელად ყველა სფეროში საქმიანობა და გარკვეულ სიტუაციებში, მიმდინარე კონტექსტში სწრაფი ცვლილება საზოგადოების განწყობები, რომელიც მუდმივად წარმოიქმნება ახალ სფეროებში, ისევე როგორც ახალი სიტუაცია. განათლების მიზანს , რომ შექმნან ძირითადი კომპეტენციები.

კომპეტენტური მიდგომა განათლების თანამედროვე მსოფლიოში ძალიან პოპულარულია და საშუალო განათლების, და უმაღლესი განათლების და გავლის კვალიფიკაციის ამაღლების დონეზე.

მიმზიდველობა სწავლის ეს მეთოდი არის ის, რომ მას აქვს დიდი პრაქტიკული და ფილოსოფიური ორიენტაცია. როდესაც გამოყენებით, საბოლოო მიზანი განათლების შექმნას ხალხს შეუძლია ისწავლოს სწორი საქციელი, გარდა ამისა, მე მივიღე კომპლექტი ცოდნის, უნარებისა და თვითმმართველობის მახასიათებლები, რომელიც მომავალში ხელს შეუწყობს მას გამკლავება წარმატებით განხორციელება დაგეგმილი საქმიანობა.

სხვა სიტყვებით, სტუდენტები უნდა დროს დამთავრების, აქვს ცოდნა და დადასტურებული უნარი, ისევე, როგორც უნარ-ჩვევების შესწავლა სპეციალობით.

გამოდის, რომ კომპეტენცია - ეს არ არის ჩვეულებრივი ცოდნა და უნარები, და ოსტატობის ასეთი ქცევა და პიროვნული თვისებები, რომლებიც აუცილებელია ჩატარება კონკრეტული წარმატება. დიდი ყურადღება ეთმობა სასწავლო და პიროვნული თვისებები, რწმენა, ემოციები, თავმოყვარეობა, და უნარი კონტაქტების დამყარება სხვა ადამიანი.

აქედან გამომდინარე, კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომა განათლებისა და წვრთნის ითვლება კომპლექსი. სტუდენტებს ასწავლიან მხოლოდ ცოდნა, რომელიც მათ უნდა განვითარდეს საჭირო კომპეტენციები. ხაზები და ფსიქოლოგიური მომზადება ფორმირების საჭირო ინვენტარით, არსებითი თვისებები განვითარებული პიროვნული ზრდის, რათა ცოდნა და ზუსტი ალგორითმები მომავალი წარმატებისთვის.

თავისი ბუნებით, კომპეტენცია მიდგომა განათლების, როგორც ჩანს, უნდა იყოს ძალიან ორიენტირებული. იგი აპირებს პირი ტრენინგი, რომელიც შეიძლება კარგად შეასრულოს გარკვეული საქმიანობა, არ უნდა გახდეს რეგულარული თანამშრომელი ფართო ნახვა. კორპორატიული ტრენინგი ყველაზე ხშირად იყენებს ამ მიდგომის რადგან არც ერთი დამსაქმებლები არ გვინდა, რომ მიიღოს პოზიცია თანამშრომელი, რომელმაც იცის, ბევრი სხვადასხვა თეორიები, მაგრამ არ იცის, თუ როგორ თარგმნის მას შევიდა რეალობა. და იმის გათვალისწინებით, რომ ის ფაქტი, რომ პროფესიული განვითარება და სასწავლო ორგანიზაციების ხორციელდება მკაფიოდ განსაზღვრული ამოცანები შემდგომი ბიზნესის განვითარებისათვის და განათლება უნდა იყოს სტრუქტურა. ამ მიზეზით, ბევრი კომპანია მიიჩნევს, რომ კომპეტენციის მოდელი ქვაკუთხედია სფეროში პერსონალის მართვის და კადრების მომზადების სისტემა.

კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომა დაგეხმარებათ ბევრი გასაუმჯობესებლად მუშაობა პროფესიული განათლების სისტემები. ახალგაზრდა პროფესიონალები, სტუდენტები ფარგლებში, იციან, სამუშაო ბაზარზე, ეს არის ადვილი მოერგოს ახალი სამუშაო.