Კვლევის სოციმომეტრიული მეთოდი: ავტორი, თეორიული საფუძვლები, მახასიათებლები, პროცედურა

ყველა ადამიანი, ადამიანი, შემოდის სოციალური ურთიერთობების სისტემაში. ადამიანები თავიანთი ბუნებით ვერ ცხოვრობდნენ, ამიტომაც ისინი გაერთიანდნენ გუნდებში. ხშირად ისინი ქმნიან ინტერესთა კონფლიქტებს, უარყოფის სიტუაციებს, გასხვისებას და სხვა საკითხებს, რომლებიც შეიძლება ხელი შეუშალონ პროდუქტიულ საქმიანობას. სოციოლოგიის სოციოლოგიის მეთოდია ასეთი პრობლემების იდენტიფიცირების ეფექტური საშუალება. იგი არაერთხელ შემოწმდა და მისი დახმარებით შესაძლებელია არსებული კავშირების სწრაფად ჩამოყალიბება და მათი აღწერა. Sociometric მეთოდი შეიქმნა JL Moreno, ამერიკელი მეცნიერი, მკვლევარი ბუნების ჯგუფის ჯგუფის ურთიერთობები.

სოციოლოგიური მეთოდის განსაზღვრა

ამ კონცეფციის განსაზღვრის რამდენიმე მიდგომა არსებობს. პირველ რიგში, სოციოლოგიური მეთოდი არის ემოციური კავშირების, ურთიერთობების ან ერთობლივი სიმპათიების დიაგნოსტიკა. ამასთანავე, ჯგუფის დისკრიმინაციული ერთობის ხარისხი შეფასებულია კვლევის პროცესში, გამოვლენილია საზოგადოების წარმომადგენელთა მიმართ თანაგრძნობა-ანტიპათიის ნიშნები (უარყოფილი, ლიდერები, ვარსკვლავები). ინიშნება არაფორმალური ლიდერების , შიდა ჯგუფების (არაფორმალური ჯგუფების) ან დახურული თემების, დადებითი, დაძაბული ან თუნდაც კონფლიქტური ურთიერთობების, მათი კონკრეტული სამოტივაციო სტრუქტურის ჩამოყალიბება. ანუ ჯგუფის შესწავლისას გათვალისწინებულია გამოცდაში გამოვლენილი ჯგუფის წევრების შეღავათების არა მხოლოდ თვისობრივი, არამედ რაოდენობრივი მხარე.

მეორეც, პიროვნების გამოკვლევის სოციოლოგიური მეთოდი ასევე გულისხმობს გამოყენებულ მიმართულებას, მათ შორის პრაქტიკული პრობლემების გადაჭრაში სპეციალური საშუალებების გამოყენებასა და გაუმჯობესებას.

Sociometric ექსპერიმენტის წარმოშობა და განვითარება

30-იან წლებში შექმნილი სოციმომეტრიული მეთოდი. XX საუკუნე. ამერიკელმა ფსიქიატრმა და სოციოლოგმა ჯ. ლ. მორენომაც ისიც გააცნო "სოციმომეტრიის" კონცეფცია, რომელიც ეხება იმავე ჯგუფის წევრთა შორის ინტერპერსონალური ურთიერთობების დინამიკის გაზომვას. თავად ავტორის აზრით, სოციოლოგიის არსი მდგომარეობს სოციალური ჯგუფების შიდა სტრუქტურის შესწავლაში, რომელიც შეიძლება შედარებით ატომური ბირთვული ბუნების ან უჯრედის ფიზიოლოგიური სტრუქტურის შედარებით. სოციოლოგიური მეთოდის თეორიული საფუძვლები ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ სოციალური ცხოვრების თითოეული მხარე - პოლიტიკური და ეკონომიკური - ადვილად აიხსნება ინდივიდებს შორის ემოციური ურთიერთობების მდგომარეობით. კერძოდ, ეს შეიძლება გამოიხატოს ხალხის ანტიპათიასა და თანაგრძნობის გამოვლინებაში. ანუ, სოციოლოგიური მეთოდის ავტორი მიიჩნევს, რომ მცირე ჯგუფებში ფსიქოლოგიური ურთიერთობების შეცვლა პირდაპირ გავლენას ახდენს მთელ სოციალურ სისტემაზე. დღემდე, ეს მეთოდი ბევრი ცვლილებებია.

ბულგარელი სოციოლოგი L. Desev გამოიკვეთა სამი სფერო კვლევა, რომელშიც სოციოლოგიური მეთოდები გამოიყენება:

• დინამიური ან "რევოლუციური" სოციმომეტრია, რომლის თემაა ჯგუფის მოქმედება (JL Moreno და სხვები).
• დიაგნოსტიკური სოციმომეტრია, რომელიც კლასიფიცირებს სოციალურ ჯგუფებს (F. ჩაპინი, JH Chriswell, ML Northway, JA Landberg, E. Borgardus და სხვა).
• მათემატიკური სოციმომეტრია (C. C. Dodd, D. Stewart, L. Katz და სხვები).

საბჭოთა ფსიქოლოგებმა, რომლებმაც დიდი წვლილი შეიტანეს ამ მეთოდის განხორციელებაში, იყო IP ვოლკოვი, ი. ლ. კოლამინსკი, ES კუზინი, VA იადო და სხვები.

ი.კოლომიცკის აზრით, ურთიერთობების შესწავლის ფსიქოლოგიური საფუძველია იმის ცოდნა, რომ ერთი ადამიანის სურვილს ანიჭებს ერთმანეთთან დაახლოებას სურვილი, რომ იყოს დაახლოების ობიექტი. უფრო მეტიც, სიტყვიერი ფორმით გამოხატვა უნდა აღიარებდეს არა მარტო გაგებით, არამედ ზოგადად პიროვნების საჭიროების არსებობას.

მეთოდისა და ფარგლების მნიშვნელობა

მცირე ჯგუფებისა და კოლექტივების შესწავლის სოციოლოგიური მეთოდი გამოიყენება სოციოლოგებისა და ფსიქოლოგების მიერ სკოლებში, უნივერსიტეტებში, საწარმოებში, ორგანიზაციებში, სპორტულ კოლექტივებში და ადამიანთა სხვა ასოციაციებში ინტერპერსონალური ურთიერთობების დიაგნოზით. მაგალითად, ასეთი კვლევის შედეგები დიდი მნიშვნელობა ენიჭება კოსმოსური ეკიპაჟის ფსიქოსექსუალურ თავსებადობას და ანტარქტიდის ექსპედიციებს.

ჯგუფური კვლევის სოციოლოგიური მეთოდი AV პეტროვსკის თანახმად, არის ერთ-ერთი რამდენიმე გზა, რომელიც ახორციელებს ურთიერთდამოკიდებულებას მცირე ჯგუფში, რომლებიც ხშირად ფარულ ხასიათს ატარებენ. სამეცნიერო სოციალურ-ფსიქოლოგიური კვლევის წინამდებარე ეტაპზე შემოქმედებითი პრინციპი გამოიხატება, რომელიც მიზნად ისახავს ახალი მეთოდების შესწავლას. მომავალში, ასეთი მეთოდების განვითარება და მათი გამოყენება სხვა მეთოდებთან ერთად ხელს შეუწყობს მცირე ჯგუფების ანალიზში სოციოლოგიისა და ფსიქოლოგიის შესაძლებლობებს. ნუ შეაფასებთ საზოგადოების მცირე ჯგუფის როლს. იგი თავისთავად მთლიანობაში სოციალურ ურთიერთობებს აგროვებს და მათ ინტრაგგურ ურთიერთობებში გადაჰყავს. ეს ცოდნა შეიცავს სოციალურ მენეჯმენტს, რომელიც აგებულია სამეცნიერო საფუძველზე.

სოციოლოგიური მეთოდის მახასიათებლები

ამგვარი სწავლა შეუძლია გააუმჯობესოს ურთიერთობები ნებისმიერ გუნდში. მაგრამ ამავე დროს, ეს არ არის ძალიან რადიკალური მეთოდი ჯგუფის შიდა პრობლემების გადაწყვეტისთვის, ამიტომ ისინი ხშირად არ ცდილობენ ჯგუფების წევრების ანტიპათიას ან სიმპათიას ერთმანეთთან, მაგრამ უფრო სიღრმისეულ წყაროებში.

კვლევის სოციოლოგიური მეთოდი ხორციელდება ირიბი კითხვების ფორმით, რომელიც პასუხობს რესპონდენტს, რომლის მეშვეობითაც რესპონდენტი თავისი ჯგუფის კონკრეტული წევრების არჩევანს ატარებს, რომელთა მიხედვითაც ის გარკვეულ სიტუაციებში სხვებს ურჩევნია.

არსებობს ინდივიდუალური ან ჯგუფური ტესტირების ვარიანტები. ეს დამოკიდებულია სუბიექტების ასაკი და ენიჭება ამოცანების შინაარსი. მაგრამ, როგორც წესი, კვლევის ჯგუფის ფორმა უფრო ხშირად გამოიყენება.

ნებისმიერ შემთხვევაში, ჯგუფში შესწავლილი სოციოლოგიური მეთოდი საშუალებას იძლევა მოკლევადიან პერიოდში ინტრა-ჯგუფის ურთიერთობების დინამიკა ჩამოყალიბდეს, რათა მოგვიანებით გამოიყენოთ ჯგუფების რესტრუქტურირებისათვის მიღებული შედეგები, გააძლიერონ ურთიერთქმედება მათი ერთობლიობა და ეფექტურობა.

მომზადება კვლევა

სოციოლოგიური მეთოდის განხორციელებისას დიდი ძალისხმევა და დრო არ საჭიროებს. კვლევის ინსტრუმენტია სოციოლოგიური კვლევის ფორმა, ჯგუფის წევრების სია, სოციმორატრიქსი. ნებისმიერი ასაკის ადამიანთა ჯგუფი შეიძლება შესწავლილი იყოს: სკოლამდელიდან უფროსი ასაკისგან. სკოლამდელი ბავშვების კვლევის სოციოლოგიური მეთოდი შეიძლება გამოყენებულ იქნას, რადგან ამ ასაკში ბავშვებს კომუნიკაციისა და ურთიერთქმედების პირველი გამოცდილება აქვთ. ჩამოყალიბებულია სოციოლოგიური არჩევანის კრიტერიუმები, რომლებიც იწყებენ სწავლის პროცესში არსებულ ამოცანებს და სწავლის ჯგუფის ასაკი, პროფესიულ ან სხვა მახასიათებლებს. კრიტერიუმი, როგორც წესი, გარკვეული ტიპის საქმიანობაა და ამის შესასრულებლად ინდივიდუალური უნდა გააკეთოს არჩევანი, ანუ მისი ჯგუფის ერთი ან რამდენიმე წევრი. ეს არის კონკრეტული შეკითხვა სიიდან. არჩეული სიტუაციის არჩევანი არ უნდა იყოს შეზღუდული. მიესალმა, თუ გამოყენებულ კრიტერიუმებს დაინტერესდებიან მუშაკი: მათ უნდა აღწერონ კონკრეტული სიტუაცია. ტესტირების კრიტერიუმის შინაარსი დაყოფილია ფორმალური და არაფორმალური. პირველი ტიპის გამოყენებით შეგიძლიათ შეცვალოთ ურთიერთობა ერთობლივ საქმიანობაში, რომლის გულისთვისაც შეიქმნა ჯგუფი. კრიტერიუმების კიდევ ერთი ჯგუფი ემსახურება ემოციურ-პირადი ურთიერთობების შესწავლას, რომლებიც არ უკავშირდება ერთობლივ საქმიანობას და საერთო მიზნის მიღწევას, მაგალითად, მეგობრის არჩევანს თავისუფალ დროს ხარჯვისთვის. მეთოდოლოგიურ ლიტერატურაში ისინი შეიძლება აგრეთვე მოიხსენიებოდეს, როგორც წარმოება და წარმოება. კრიტერიუმები ასევე დატეხილია დადებითი მიმართულების მიმართ ("ვინ გინდათ, რომ ვისთან მუშაობა გინდათ?") ან უარყოფითი ("ვის არ სურს მუშაობა?"). Sociometric მეთოდი მიიჩნევს, რომ კითხვარი, რომელიც შეიცავს ინსტრუქციას და სიის კრიტერიუმებს იქმნება მათი ფორმულირებისა და არჩევანის შემდეგ.

კითხვების ნუსხა ადაპტირებულია ჯგუფების მახასიათებლების გათვალისწინებით.

კვლევის წინასწარი ეტაპი

გამოკვლევის სოციოლოგიური მეთოდი ღია ფორმით ტარდება, ამიტომ კვლევის დაწყებამდე აუცილებელია ჯგუფის მითითება. ეს წინასწარი ეტაპი მიზნად ისახავს ჯგუფისთვის შესწავლის მნიშვნელობის გასარკვევად, რათა მიუთითოს შედეგების მნიშვნელობა თავად ჯგუფისთვის, ვუთხრა, რამდენად აუცილებელია ამოცანების შესრულება. ბრიფინგის დასასრულს მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღინიშნოს, რომ ჯგუფის წევრების ყველა პასუხი საიდუმლო იქნება.

ინსტრუქციის სავარაუდო შინაარსი

ინსტრუქციის ტექსტს შეიძლება ჰქონდეს შემდეგი შინაარსი: "იმის გამო, რომ ერთმანეთს კარგად არ გაეცნო, თქვენი ჯგუფის ჩამოყალიბებისას ყველა თქვენი სურვილის გათვალისწინება შეუძლებელი იყო. ამ ეტაპზე ურთიერთობა გარკვეულწილად ჩამოყალიბდა. რაც შეეხება კვლევის მიზანს, მისი შედეგები უპირატესად გათვალისწინებული იქნება თქვენი მენეჯმენტის მიერ კოლექტიური საქმიანობის ორგანიზება მომავალში. ამ მხრივ, ჩვენ გთხოვს უაღრესად გულწრფელი იყოს და პასუხი მოგვცეს. კვლევის ორგანიზატორები გარანტიას იძლევიან, რომ ინდივიდუალური პასუხები დაცული იქნება ".

Sociometric კვლევის მეთოდი: პროცედურა

არსებობს კვლევის გუნდის რიცხობრივი სიძლიერის კრიტერიუმები. ჯგუფის წევრების რაოდენობა, რომელზედაც შუალედური მეთოდი მუშაობს 3-25 ადამიანი. თუმცა, არსებობს მაგალითები კვლევები, რომლებიც საშუალებას მდე 40 ადამიანი ჩართული. ჯგუფის (შრომითი კოლექტიური) ინტერპერსონალური ურთიერთობების შესწავლის სოციოლოგიური მეთოდი დასაშვებია იმ პირობით, რომ მასში მუშაობის გამოცდილება ექვს თვეში აღემატება. ტრენინგის მნიშვნელოვანი კომპონენტია ჯგუფთან ურთიერთობის ნდობის განმტკიცება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ექსპერიმენტის უნდობლობა, ეჭვმიტანილი, რომელიც პასუხობს კითხვებს პასუხი შეიძლება გამოყენებულ იქნას რესპონდენტის საზიანოდ, შეიძლება გამოიწვიოს უარი თქვას დავალებების შესრულებაზე ან ცრუ პასუხებზე. მნიშვნელოვანია, რომ კვლევა არ ჩატარებული პირი, რომელიც დაკავშირებულია გუნდთან: ლიდერსა თუ ჯგუფში. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შედეგები არ იქნება სანდო. ასევე აღსანიშნავია დაუშვებელი პასუხები, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია. მაგალითად, რესპონდენტისთვის უხერხულია, რომ ჯგუფის სხვა წევრების სიის გარეთ პოზიტიური არჩევანი გააკეთოს, ამიტომ მას შეუძლია, ამ მოტივით ხელმძღვანელობდეს, თქვას, რომ ის "ირჩევს ყველას". ამასთან დაკავშირებით, სოციოლოგიური თეორიის ავტორები და მიმდევრები მიმართავენ კვლევის პროცედურის ნაწილობრივ შეცვლის მცდელობას. ამრიგად, თავისუფალი ჯგუფის წევრების ნაცვლად მოცემულ ვარიანტებზე რესპონდენტებს შეუძლიათ დაამყარონ მკაცრი შეზღუდული რაოდენობა. ყველაზე ხშირად იგი სამ, ნაკლებად ხშირად ოთხი ან ხუთი. ამ წესს ეწოდა "არჩევნების ლიმიტი" ან "სოციოლოგიური შეზღუდვა". იგი ამცირებს შემთხვევითობის ალბათობას, ხელს უწყობს ინფორმაციის დამუშავებისა და ინტერპრეტაციის ამოცანას, იღებს კვლევის მონაწილეებს უფრო ადექვატური და გააზრებული პასუხების მისაღწევად.

მოსამზადებელი სამუშაოების ჩატარებისას კვლევის პროცედურა იწყება. კვლევის სოციმომცოდნეულ მეთოდებში ჯგუფის თითოეულ წევრს უნდა მიეღო მონაწილეობა. სუბიექტებს აღწერენ ჯგუფების წევრთა სახელები, რომლებიც შერჩეულნი არიან მათ მიერ ერთი ან მეორე კრიტერიუმით და კითხვარში განსაზღვრავენ თავიანთ მონაცემებს. ამდენად, კვლევა არ შეიძლება იყოს ანონიმური იმიტომ, რომ სწორედ ამ პირობებშია შესაძლებელი კოლექტიური წევრების ურთიერთკავშირის ჩამოყალიბება. კვლევის მიმდინარეობისას ორგანიზატორი ვალდებულია უზრუნველყოს, რომ რესპონდენტები ერთმანეთთან კომუნიკაციის გარეშე რეგულარულად შეახსენონ, რომ აუცილებელია ყველა კითხვის პასუხად. არ გამოიტანოთ სუბიექტები კითხვებზე პასუხებში.

თუმცა, თუ ჯგუფის წევრებს არ აქვთ სია, შეგიძლიათ დაუშვას ვიზუალური კონტაქტი. მეტი კომფორტული და უზუსტობების გამორიცხვა, არყოფნის სახელები შეიძლება დაიბლოკოს დაფაზე.

დასაშვებია შემდეგი შერჩევის მეთოდები:

• შეზღუდოს რაოდენობა არჩევანი 3-5.
• არჩევანის სრული თავისუფლება, ანუ, რესპონდენტს უფლება აქვს განსაზღვროს, როგორც ბევრი გვარით, როგორც ის ფიქრობს.
• ჯგუფის წევრების რეიტინგი შემოთავაზებული კრიტერიუმის მიხედვით.

პირველი მეთოდი უფრო სასურველია, მაგრამ მხოლოდ მოხერხებულობის და სიმარტივის თვალსაზრისით შედეგების შემდგომი დამუშავებისას. მესამე - შედეგების საიმედოობისა და სანდოობის თვალსაზრისით. რანგის მეთოდი საშუალებას გაძლევთ გამორიცხოთ ძაბვის, რომელიც შეიძლება წარმოიქმნას ჯგუფის წევრების შერჩევისას უარყოფითი საფუძველი.

მას შემდეგ, რაც სოციოლოგიური დაკვირვების ბარათები ივსება, ისინი შეიკრიბებიან ჯგუფის წევრებისგან და დაიწყებენ მათემატიკური დამუშავების პროცედურას. კვლევის შედეგების შეფასების უმარტივე გზები გრაფიკული, ცხრილური და ინდეროლოგიურია.

მიღებული შედეგების დამუშავებისა და ინტერპრეტაციის ვარიანტები

კვლევის პროცესში ერთ-ერთი ამოცანაა ჯგუფის სოციოლოგიური სტატუსის განსაზღვრა ჯგუფიდან. ეს გულისხმობს ინდივიდუალურ ქონებას კონკრეტული პოზიციის დაკავებაზე შეკითხვაზე (ლოკუსი), რაც გარკვეულწილად უკავშირდება დანარჩენ კოლექტივას.

• გამოთვალეთ სოციმოტრიტრი. ეს არის ცხრილში, რომელშიც შედის კვლევის შედეგები, კერძოდ: კვლევის ჯგუფის წევრების პოზიტიური და უარყოფითი არჩევანი. იგი ამ პრინციპზეა აგებული: ჰორიზონტალური ხაზები და ვერტიკალური სვეტები თანაბარი რაოდენობითა და ნუმერაციით დაჯგუფებულია ჯგუფის წევრების რაოდენობით, რაც იმაზე მეტყველებს, ვის აირჩევს ვინ ვის აირჩევს.

შერჩევის კრიტერიუმების მიხედვით, ცალკეული და სრული მატრიცების შექმნა შესაძლებელია რამდენიმე კრიტერიუმით არჩევნების გადახედვაზე. ნებისმიერ შემთხვევაში, ჯგუფში ურთიერთობების სრული სურათი წარმოდგენილია თითოეული კრიტერიუმისთვის სოციმორატრიის ანალიზით.

წრე მრგვალი საერთო არჩევნები, თუ ნაცვალსახელი არასრულია, შემდეგ კი ნახევარკუნძულზე. ან, სვეტების და რიგების კვეთა აღინიშნება პლიუს ნიშანი, დადებითი არჩევანის შემთხვევაში ან მინუსი თუ უარყოფითი. თუ არ არის შერჩეული, მაშინ 0 შეყვანილია.

მატრიცის მთავარი უპირატესობა წარმოადგენს ყველა შედეგს ციფრულ ფორმაში. ეს საშუალებას მისცემს ჯგუფის წევრებს დაიკავონ მიღებული და მიღებული არჩევნების რაოდენობის მიხედვით, განსაზღვრონ ჯგუფის გავლენის წესი.

მიღებული არჩევნების რაოდენობას უწოდებენ ჯგუფის სოციმომეტრულ სტატუსს, რომელიც შეიძლება შედარებით იყოს თეორიულად შესაძლო არჩევნების რაოდენობით. მაგალითად, ჯგუფი შედგება 11 ადამიანისგან, შესაძლო არჩევნების რიცხვი 9 იქნება, აქედან 99 არის თეორიულად შესაძლო არჩევნების რაოდენობა.

თუმცა, საერთო სურათი არ არის იმდენად ღირებულება რაოდენობით არჩევანი, რადგან თითოეული რესპონდენტი კმაყოფილება მათი პოზიცია ჯგუფში. მონაცემები, შეგიძლიათ გამოთვალოთ კმაყოფილება ფაქტორი გამყოფი პუნქტების საპასუხო დადებითი არჩევანი ინდივიდუალური. მაგალითად, თუ ერთ-ერთი ჯგუფის წევრი ცდილობს დაუკავშირდეს სამი კონკრეტული ადამიანი, მაგრამ არც ერთი მათგანი აიყვანეს ეს გამოკითხვაში, კმაყოფილება განაკვეთი KU = 0 3 = 0. ეს ნიშნავს, რომ მოპასუხე ცდილობს დაუკავშირდეს არა იმ რომელიც იქნებოდა.

• ინდექსი ჯგუფის ერთიანობა. ეს sociometric პარამეტრი გათვლილი მიერ გამყოფი საპასუხო არჩევნების საერთო რაოდენობის შესაძლო ჯგუფი. იმ შემთხვევაში, თუ რის ნომერი სპექტრი 0.6-0.7, ეს არის კარგი მაჩვენებელი ჯგუფის ერთიანობა. რომ არის, sociometric მეთოდი კვლევის ჯგუფი გაძლევთ საშუალებას შექმნას სახელმწიფო ჯგუფის შიდა ურთიერთობების მოკლევადიანი, რათა შემდგომში გამოიყენოს, რათა რესტრუქტურიზაციის ჯგუფების გააძლიეროს მათი ერთიანობისა და ეფექტურობის თანამშრომლობა.
• სამშენებლო sociogram. გამოყენება sotsiomatritsu შეძლოთ sociogram, რომ არის, რათა მკაფიო პრეზენტაცია sociometry როგორც "სამიზნე ჩართვა". ეს არის ერთგვარი დაკომპლექტდეს მაგიდასთან მიახლოება ინტერპრეტაცია მონაცემები.

ნებისმიერი წრე sociogram ექნება თავისი ღირებულება:

1. გარემოცვის დაერქმევა Star ზონაში, რომ არის, ჯგუფი შერჩეული ადამიანი, რომელიც გამოიკვეთა ლიდერები, რომლებიც იღებენ აბსოლუტური უმრავლესობა პოზიტიური არჩევანი.
2. მეორე ტური ან სასურველი ზონაში იქნება ჯგუფის წევრები, ვინც გაიტანა ნომერი პრიორიტეტები საშუალოზე.
3. მესამე წრე ეწოდება მიტოვებულ ტერიტორიაზე. იგი იღებს, ვინც მიიღოს ნაკლები საშუალო თანხა ჯგუფის არჩევანი.
4. მეოთხე წრე იხურება ე.წ. იზოლირებული. ესენია ჯგუფის წევრები, რომლებიც არ მიუღია რაოდენობა.

მოცემული ანალიზის დახმარებით sociogram შეგიძლიათ ვიზუალური წარმომადგენლობა არსებული ჯგუფები, საზოგადოების და ბუნების ურთიერთობა, მათ შორის (კონტაქტები, თანაგრძნობა). ისინი ჩამოყალიბდა პირებს, რომლებიც ერთმანეთთან და მიისწრაფვის არჩევანი ერთმანეთს. ხშირად sociometric მეთოდი ავლენს დადებით ჯგუფები, რომელიც შედგება 2-3 წევრები, უფრო იშვიათად 4 ან მეტი ადამიანი. არ არის გამორიცხული, რომ ნახოთ ნათელი გზა ბინის sociogram, რომელიც გვიჩვენებს, ჯგუფების, რომლებიც აირჩია ერთმანეთს ორმხრივად, და არსებული კავშირების მათ შორის.

მესამე განსახიერება იქნება ინდივიდუალური sociogram. მიზნობრივი ან შემთხვევით შერჩეული გუნდის წევრი წარმოდგენილია სისტემის ურთიერთობები დამყარდა, რა თქმა უნდა შესწავლა. შედგენა sociogram ulovnymi ხელმძღვანელობს შემდეგი notation: მამრობითი გამოსახული პიროვნება, სამკუთხედის ერთად რაოდენობის შესაბამისი კონკრეტული პირი, და ქალის სახე - შიგნით წრე.

შედეგების კვლევისა და პრაქტიკული რეკომენდაციები

დასრულების შემდეგ დამუშავების მონაცემები, სია რეკომენდაციები სწორი საქციელი და საქართველოს შორის ურთიერთობის გუნდის წევრები. შედეგები იტყობინება კომანდორ პერსონალი და ჯგუფში. იმის გათვალისწინებით, ეს გადასახადები და სხვა სახის ანალიზი იღებს გადაწყვეტილებას შეცვლის შემადგენლობის გუნდი, მენეჯერი ან გადაცემის გარკვეული სხვა ჯგუფის წევრებიც. ამდენად, sociometric მეთოდი კვლევის ჯგუფი შეგიძლიათ არა მარტო დაფიქსირება პრობლემა, ურთიერთობა, არამედ პრაქტიკული რეკომენდაციები სისტემა, რომელიც შეიძლება გააძლიეროს გუნდი, რითაც გაუმჯობესების პროდუქტიულობა.

მიუხედავად იმისა, რომ ეფექტურობა და ხელმისაწვდომობის, გაკეთებული sociometry როგორც მეთოდი ფართოდ არ გამოიყენება რუსეთის ფსიქოლოგიურ პრაქტიკაში.