Ინტეგრირებული განათლება - რა არის ეს? ფორმა, ტექნიკა და სასწავლო გარემო

ინტეგრირებული განათლება - რა არის ეს? ყველა ბავშვს აქვს უფლება მხარი დაუჭიროს მათი მშობლები და საზოგადოების იზრდება, სწავლა და განვითარება ადრეულ ასაკში. და რომელსაც მიაღწია სკოლის ასაკის ბავშვებს უნდა იარონ სკოლაში და ჩვეულებრივ აღიქმება, როგორც მასწავლებელი და თანატოლებს. როდესაც ბავშვები მიუხედავად მათი განსხვავებები განათლებული ერთად, ყველა სარგებელი - ქვაკუთხედია ინკლუზიური განათლება.

ინტეგრირებული განათლება - რა არის ეს?

არსი ამ სწავლებაში, რომ სტუდენტები სხვადასხვა დონეზე გონებრივი და ფიზიკური შესაძლებლობები უნდა ვისწავლოთ გვერდით იმავე კლასში. ისინი ბედნიერი ეწვევა სფეროში, და შემდეგ სკოლის საქმიანობის, ერთად მონაწილეობა სტუდენტური თვითმმართველობა, წასვლა იგივე სპორტული ღონისძიებები, თამაში.

ინტეგრირებული განათლება - პროცესი, რომელშიც მრავალფეროვნება ღირებული და უნიკალური წვლილი თითოეული სტუდენტი კლასში. ეს ინკლუზიური გარემოს ყველა ბავშვი გრძნობს უსაფრთხო და აქვს გრძნობა კუთვნილი ჯგუფი. აბიტურიენტები და მათი მშობლები ჩართული განსაზღვრის სასწავლო მიზნებისა და გადაწყვეტილებების მიღების პროცესში და სკოლის პერსონალის გაქვთ საკმარისი კვალიფიკაციის დონე, მხარდაჭერა, მოქნილობა და რესურსების განათლებას, ხელი შეუწყოს და აკმაყოფილებს ყველა სტუდენტს.

რატომ არის ეს ასე მნიშვნელოვანი?

ინტეგრირებული განათლება უზრუნველყოფს ხარისხიანი განათლების ბავშვების და ხელს უწყობს შეცვლის დისკრიმინაციული დამოკიდებულება. სკოლა წარუდგენს ბავშვის სამყაროში ოჯახის გარეთ, ეხმარება განავითაროს სოციალური ურთიერთობები და ურთიერთქმედება. პატივისცემა და გაგება ზრდა, როცა სტუდენტები სხვადასხვა შესაძლებლობები და გამოცდილება პიესა, სოციალიზაციისა და ვისწავლოთ ერთად.

ინტეგრირებული ბავშვთა განათლების არ გამორიცხავს ან გაუზიარეს გუნდის წევრები, ხელს არ დისკრიმინაციას ტრადიციულად მარგინალური ჯგუფები. ყოველივე ამის შემდეგ, ინდივიდუალური სპეციალური საგანმანათლებლო არ იძლევა გარანტიას წარმატება ბავშვები, რომლებიც საჭიროებენ განსაკუთრებულ ყურადღებას. სკოლები, მხარდაჭერა და შესაბამისი პირობების შექმნა ინტეგრირებული განათლების, გაცილებით უკეთესი შედეგების მისაღებად.

ძირითადი ელემენტები ინტეგრირებული სწავლება

• ჩართვით ასისტენტები, მასწავლებლები და პროფესიონალები, რომლებიც ხელს შეუწყობს მასწავლებელი შეხვედრის საჭიროებებს და საჭიროებებს სტუდენტები, მუშაობის მთელი ჯგუფი.
• ადაპტირებული სასწავლო გეგმის ბავშვებისათვის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე.
• მშობელთა ჩართულობა. ყველაზე სკოლებში ვცდილობთ გარკვეული მონაწილეობის დონე ნაწილი მშობლები, მაგრამ ხშირად ეს არის შეზღუდული შეხვედრები კვარტალში ერთხელ.

ყველასთვის

ინტეგრირებული განათლება - ეს არის ბავშვების შვილად აყვანის საზოგადოებაში, მიუხედავად მათი ფიზიკური, ინტელექტუალური, სოციალური და ენის განვითარებას. ჯგუფი ხშირად მოიცავს ბავშვები სოციალურად დაუცველი ჯგუფები, ისევე როგორც ყველა რასის და კულტურებს. კლასში ვიცხოვრებთ ნიჭიერ სტუდენტთა და შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვებს.

ინტეგრაციის, რა თქმა უნდა, არ მოხდება, მოითხოვს ფრთხილად დაგეგმვა, დადებითი განწყობა მას, გარკვეული ქმედების გამოყენება საჭირო სპეციალიზებული მხარდაჭერა, ერთი სიტყვით, თქვენ უნდა იმისთვის, რომ ბავშვები გრძნობენ ნაწილი სკოლაში, იგი აქტიურად მონაწილეობდა განათლების სისტემის, ხოლო შემდეგ გახდა სრული საზოგადოების წევრები.

ძირითადი პასუხისმგებლობა სკოლა საშუალებები, რათა დაფაროს მრავალფეროვანი და კონკრეტულ საჭიროებებს ყველა სტუდენტები, იდენტიფიცირება და მინიმუმამდე ბარიერები სწავლისა და კომუნიკაციის, შექმნა შემწყნარებლობისა და ურთიერთპატივისცემის ატმოსფერო, სადაც ყველას განიხილება, როგორც ღირებული პირი. ამდენად, ყველა ბავშვი უნდა იყოს მხარდაჭერა, მათ უნდა იყოს წარმატებული მომავალში და აღმოჩნდებიან თანამედროვე მსოფლიოში და საზოგადოებაში.

უპირატესობები ინტეგრირებული სწავლება

• განვითარების ინდივიდუალური შესაძლებლობები თითოეული ბავშვის.
• მშობელთა ჩართულობა კულტურული, საგანმანათლებლო და სასწავლო ღონისძიებების სკოლა.
• ფორმირება სკოლა პატივისცემის და კუთვნილი. ინტეგრირებული სწავლების უზრუნველყოფს შესაძლებლობას, ისწავლონ და მიიღოს ინდივიდუალური განსხვავებები, რითაც აღმოფხვრის რისკი ძალადობისა და დაშინების გუნდი.
• განვითარების მეგობრული ურთიერთობების ფართო სპექტრი სხვა ბავშვები, გაგება მათი ინდივიდუალური საჭიროებების და შესაძლებლობების.

ახალი ოპერაციული სისტემა

ინტეგრირებული განათლება სავალდებულო არ არის. პირველი არის ის, რომ დაეყრდნოს აზრით, მშობლების და სურვილი ბავშვის. უხეშად რომ ვთქვათ, ინტეგრაცია - ასოციაცია ცალკეული კომპონენტების ერთ.

რაც შეეხება განათლებას, ჩვენ ვერ ვუწოდებ ამ წმინდა მექანიკური პროცესი ასოციაცია ჯანმრთელი ბავშვები და ბავშვები ინვალიდობის. ეს არის კომპლექსი ურთიერთქმედება ბავშვები, მასწავლებლები, სპეციალისტების კომპენსაცია. ეს არ არის რაღაც, როგორც ადგილობრივ საჭიროა აღსაკვეთად სისტემის მიდგომა ორგანიზაციის სკოლის საქმიანობის ყველა მიმართულებით.

ინოვაციური ტექნოლოგიები

მოდერნიზაცია განათლების სისტემა მოიცავს აქტიური გამოყენების ინოვაციური იდეები და გადაწყვეტილებები. ინტეგრირებული ტექნოლოგიის სასწავლო განვითარებაზე ორიენტირებული შემეცნებითი და შემოქმედებითი შესაძლებლობები. პრაქტიკაში, ეს მიღწეული აღსაკვეთად და ღრმა გაგება რეალობა მსოფლიოში. განათლება უნდა იყოს ჰარმონიული კომბინაცია წესები და შემოქმედების, მეცნიერებისა და ხელოვნების. ინოვაციური ტექნოლოგიები (განმარტებითი და ილუსტრირებული, მოსწავლეზე ორიენტირებული და განვითარების განათლება) მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ აქ.

არსებობს შემდეგი სახის ინტეგრირებული განათლება:

• კომბინირებული ფორმა, რომელშიც ბავშვის განსაკუთრებული საჭიროებების მქონე შეუძლია ისწავლოს კლასის, ერთად სრულიად ჯანმრთელი ბავშვები, საჭირო რეგულარული მხარდაჭერა და ექსპერტების დახმარებით (მასწავლებლის defectologist, მეტყველების თერაპევტი, ფსიქოლოგი).
• ნაწილობრივი ინტეგრაცია, რომელიც შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტებისთვის ვერ დადგა თანატოლებს დაეუფლონ სასწავლო გეგმა. ეს ბავშვები ატარებენ ზოგადად კლასების მხოლოდ ნაწილი დრო, ყველა დანარჩენ დროს - სპეციალური კლასების და ინდივიდუალური გაკვეთილები.
• დროს, რომელიც ბავშვებს სპეციალური კლასების და რეგულარული კლასების, სტუდენტებს შეხვდება მინიმუმ ორჯერ თვეში დადის ერთად, სადღესასწაულო, კონკურსები და სხვა საქმიანობის საგანმანათლებლო ხასიათისაა.
• სრული, რომელშიც ერთი ან ორი შვილი განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე გადიან ჩვეულებრივი ჯგუფი. ასეთი ფორმით უფრო შესაფერისი ბავშვთა სკოლამდელი და ადრეული სასკოლო ასაკის. ძირითადად, ეს არის, რომ ბავშვები დონის გონებრივი და ფიზიკური, მეტყველების განვითარება შეესაბამება ასაკობრივ ნორმას და ფსიქოლოგიურად მომზადებული ერთობლივი სწავლება ჯანსაღი თანატოლებს. სამკურნალო დახმარება, რომ ისინი ადგილზე შესწავლა და ეწევიან მშობლები ზედამხედველობის ქვეშ პროფესიონალები.

ინტეგრირებული მომზადების და განათლების არის ძალიან გავრცელებული პრაქტიკა სხვა ქვეყნებში. ჩვენ გვყავს იგივე მოიცავს საკლასო ოთახებსა და სკოლებში მხოლოდ დასაწყისია წარმოშობა.