Ემპირიული ცოდნის დონე მეცნიერება

ემპირიული ცოდნის დონე მეცნიერების გარკვეულწილად შეესაბამება სენსორული დონეზე კვლევის თეორიული ასევე - რაციონალური და ლოგიკური. რა თქმა უნდა, არ არსებობს აბსოლუტური მიმოწერა თაფლი მათ. აღმოჩნდა, რომ ემპირიული ცოდნის დონე მოიცავს არა მხოლოდ საღად მოაზროვნე, არამედ ლოგიკური გამოძიება. როცა ეს ინფორმაცია მიიღო გონივრული წესით აქ გადის პირველადი გადამუშავების აზრობრივი (რაციონალური) ნიშნავს.

ემპირიული ცოდნა, შესაბამისად, არ არის მხოლოდ ასახვა რეალობა ჩამოყალიბდა, ემპირიულად. ისინი წარმოადგენენ კონკრეტული ერთიანობის აზროვნება და sensual გამოხატვის რეალობა. ამ შემთხვევაში, პირველ რიგში ეს არის sensual ასახვა და აზროვნების ასრულებს დაქვემდებარებაში მონიტორინგის მხარდამჭერი როლი.

ემპირიული მტკიცებულება სიტყვით მეცნიერების ფაქტები. მათი განსაზღვრა განუყოფელი ნაწილია ნებისმიერი გამოძიება. ამდენად, ემპირიული ცოდნის დონე ხელს უწყობს შექმნისა და დაგროვების მეცნიერულ ფაქტებს.

ის ფაქტი, მოხსენიებული საიმედოდ მითითებული ღონისძიება unfabled ინციდენტი. ეს დოკუმენტურად ემპირიული ცოდნა სინონიმებია ისეთი ცნებები, როგორც "შედეგები", "მოვლენები".

აღსანიშნავია, რომ ის ფაქტები, რომლებიც არა მხოლოდ, როგორც ინფორმაციის წყარო და "sensual" საფუძვლების თეორიული მსჯელობა. ისინი ასევე კრიტერიუმი სიმართლე და ნამდვილობა.

ემპირიული ცოდნის დონე საშუალებას გაძლევთ ფაქტების დასადგენად სხვადასხვა გზები. ეს მეთოდები, კერძოდ, მოიცავს დაკვირვება, ექსპერიმენტი, შედარებით გაზომვა.

ზედამხედველობის მოხსენიებული მიზანმიმართული და სისტემატური აღქმა მოვლენებისა და ობიექტები. ამ მიზნით, რათა დადგინდეს აღქმა ურთიერთობები და თვისებები მოვლენების ან ობიექტები. დაკვირვება შეიძლება შესრულდეს პირდაპირ ან არაპირდაპირ (გამოყენებით ინსტრუმენტები - მიკროსკოპი, კამერა და სხვა). უნდა აღინიშნოს, რომ ასეთი კვლევა მეტი დრო და უფრო რთული არაპირდაპირი თანამედროვე მეცნიერება.

შედარება მოუწოდა შემეცნებითი პროცესის. ეს არის საფუძველი, რომლის მიხედვითაც, სხვაობა და მსგავსება შორის ობიექტები. შედარება ცხადყოფს, რაოდენობრივი და ხარისხობრივი თვისებები და მახასიათებლები ობიექტები.

უნდა ითქვას, რომ შედარების მეთოდით შესაბამისი განმსაზღვრელი თვისებები ერთგვაროვანი მოვლენებზე ან ობიექტების ფორმირების კლასი. ისევე, როგორც watch, ამ გზით ცოდნის შეიძლება პირდაპირ ან ირიბად. პირველ შემთხვევაში შედარება გააკეთა, როდესაც ორი ელემენტი კორელაციის მესამე, არასტანდარტული.

საზომი ეხება დამყარების ციფრული ინდექსის გარკვეული ზომით დახმარებით კონკრეტული ერთეული (Watts, სანტიმეტრი, კილო და ა.შ.). ეს მეთოდი რაოდენობრივი ანალიზი გამოიყენება წლის დასაწყისიდან ახალი ევროპული მეცნიერება. წყალობით, ფართო გამოყენების, საზომი გახდა ორგანული ელემენტი, მეცნიერული ცოდნის.

ყველა მეთოდი ზემოთ შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც დამოუკიდებლად და მოედანზე. კომპლექსი დაკვირვება, გაზომვა და შედარებით არის ნაწილი უფრო რთული მეთოდი ემპირიული ცოდნა - ექსპერიმენტი.

ეს ტექნიკა მოიცავს შესწავლის საგანი ნათლად ჩაწერილი განცხადებას პირობებში მისი და რეპროდუქცია ხელოვნურად იდენტიფიცირება იმ ან სხვა მახასიათებლები. ექსპერიმენტი მეთოდი აქტიური ემპირიული კვლევა. აქტიურია ამ შემთხვევაში გულისხმობს, ჩაერიოს საგანი კვლევის დროს ან პროცესის პირობები.