Დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში. დიდაქტიკური თამაშები საშუალო ჯგუფში მათემატიკაში

მათემატიკა ცნობილია მეცნიერების დედოფლად. იგი ყველგან და ყველგან ერთად ბავშვს გაჰყვება. აქედან გამომდინარე, დიდაქტიკური თამაშები მათემატიკის საშუალო ჯგუფში ძალიან მნიშვნელოვანია. ისინი ხელს შეუწყობენ ბავშვს განავითაროს პირველი ელემენტარული უნარები ამ სფეროში. დასაწყისისთვის, თქვენ უნდა გვახსოვდეს, რომ ყველა ცოდნა იწყება ზოგიერთი ელემენტარული ამოცანები. ამიტომ დიდაქტიკური თამაშები საბავშვო ბაღის საშუალო ჯგუფში მათემატიკაში იქნება დაფუძნებული მოღვაწეობის, ფორმების, მათი თვისებების შესწავლაზე და იმის გაგება, თუ როგორ შეიძლება ჩამოყალიბდეს კონკრეტული ფიგურა.

"ერთი, ორი, სამი - იპოვე!"

ყველა მასალა წარმოდგენილი იქნება თამაშის ფორმაში, რომელიც აუცილებლად დაეხმარება მასწავლებლებს და შვილებს. პირველი არის გასართობად ბავშვები, მეორე არის ის, რომ ისწავლოს მატერიალური და მახსოვს კარგად. გახსოვდეთ, რომ მათემატიკაში დიდაქტიკური თამაშების ჩატარებისთვის საჭიროა ხელსაყრელი მომზადება .

თამაში უნდა ასწავლონ ბავშვებს, შექმნან გამოსახულებები იმიჯი და აჩვენებს, თუ როგორ გამოიყენოთ ისინი პროცესში. მონოქრომული პირამიდების მომზადება დიდი რაოდენობით ბეჭდები (რვაზე უკეთესი). უნდა არსებობდეს რამდენიმე ასეთი პირამიდა (3-4 ფერის ფერი).

ახლა რა თქმა უნდა, თამაში. ყველა ბავშვის სკულპებზე ზის თქვენს გვერდით. შემდგომში მაგიდები ქმნის პირამიდებს, შერევით რგოლებს. მაგიდასთან ბავშვთა წინ დააყენა ორი პირამიდები და დაიშალა მათ. მას შემდეგ, რაც თქვენ თითოეულ ბავშვს ბეჭედი იგივე ზომა და ვკითხე, რათა იპოვოს წყვილი მას. უთხარი შვილებს: "ყურადღებით იყავი შენი რგოლები. შეეცადეთ გახსოვდეთ მათი ზომა და ფერი, ისე, რომ არ იყოს ცდება. " პასუხთან სირთულეების შემთხვევაში, ბავშვს სთხოვეთ მზა პირამიდისკენ წავიდეს და შეადაროთ ყველა რგოლს. მხოლოდ მაშინ, როცა ყველა ბავშვი ამბობს, "ერთი, ორი, სამი იპოვა!" როდესაც ბავშვი ირჩევს ბეჭედი, ის უნდა დაურთოს მას, თუ რა დარჩა თავის სკამზე. თუ ის შეცდომას შეცვლის, ის შეიძლება გამოსწორდეს - დავბრუნდეთ ისევ და აირჩიე ახალი ბეჭედი.

"ძებნა"

თამაშის დროს, ბავშვი უნდა განვითარდეს უნარი სწრაფად იპოვოს გარკვეული ფიგურა და მას, ხოლო განმასხვავებელი ფერი და ზომა. მომზადება დაახლოებით 20 გეომეტრიული ფორმების სხვადასხვა ზომის და ფერები. სასურველია, რომ თითოეულ ბავშვს აქვს ამ კომპლექტი. შემდეგ უთხარი შვილებს, რა სახის ფიგურა უნდა გაჩვენონ. მაგალითად, პატარა ლურჯი წრე, დიდი მწვანე სამკუთხედი და ასე შემდეგ. თამაში საკმაოდ მოკლეა, მაგრამ ბავშვებს დადებითად ემოქმედება. გარდა ამისა, ის ხელს შეუწყობს მათ განვითარებაში.

"ჯადოსნური მოედანი"

თამაში ვითარდება ბავშვთა ფერის აღქმაში, მთლიანი და ნაწილის თანაფარდობა. გარდა ამისა, იგი ქმნის ლოგიკურ აზროვნებას და კომპლექსურ პრობლემებს მარტივი კომპონენტების შესასწავლად. მომზადდეს თითოეული ბავშვი კომპლექტი, რომელიც შედგება 36 ფერადი სკვერების საზომი 8 x 8 სმ. ამ შემთხვევაში, ვნახავთ, რომ ყველა shades მნიშვნელოვნად განსხვავდება ერთმანეთისგან. შემდეგ მოჭრილი სკვერები. თითოეულ ნაწილზე დაწერეთ ნომერი (უკან). ამის შემდეგ მისცეს ბავშვებს ამოცანები:

ა) ორგანიზება ცალი ფერის მიხედვით.

ბ) ნომრებით.

ბ) დაამატეთ ერთი კვადრატი ცალი.

დ) ახალი ტიპის მოედნებზე გამოსაყვანად.

ძალიან მნიშვნელოვანია გამოიყენოს სხვადასხვა ფერის სხვადასხვა სახის ფერებში.

"რა აკლია?"

თამაში მიზნად ისახავს საბავშვო ბაღის შუაგულში ბავშვების ლოგიკური აზროვნების განვითარებას . ის დაეხმარება ბიჭებს, რომლებიც უკვე მეტ-ნაკლებად იციან თუ როგორ უნდა აღიარონ და გამოვყოთ ნომრები წერილობით, შეიძინონ ცოდნა. ამისათვის მოამზადეთ ბარათები სხვადასხვა ნომრებით. თქვით, 1-დან 10-მდე. ამოღება ძირითადი, რომელიც დააყენა მაგიდაზე, რამდენიმე ნომრები, ავურიოთ დარჩენილი კომპლექტი. სთხოვეთ ბავშვებს, რა აკლია სერიას. ამის შემდეგ, სთხოვეთ ბავშვებს, რომ იპოვოთ ის ნომრები, რომლებიც არ არის, და ისინი შესაბამის ადგილებში.

ასეთი დიდაქტიკური თამაშები მათემატიკას შუაგულ ჯგუფში მომავალში ხელს შეუწყობს ბავშვების ცხოვრებას. გარდა ამისა, ეს არის თამაშის პროცესი, რომელიც კარგი ცოდნა გახდება მეცნიერების ცოდნაში. ამიტომაც დიდაქტიკური თამაშები იმდენად მნიშვნელოვანია. FEMP (საშუალო ჯგუფის დროა ამ) უნდა მოხდეს ერთად განვითარების სხვა უნარები ბავშვებში.

სიტყვის გასაუმჯობესებლად

ბავშვთა დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში სიტყვის განვითარება ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც მათემატიკური პირობა. სწორედ ამ ასაკში ბავშვი იწყებს კარგად და ნათლად ლაპარაკობს და ამიტომ აუცილებელია მშობლიური ენის ოსტატობაზე სათანადო ყურადღება მიაქციოს. საკმაოდ დიდი აპლიკაცია იპოვა დიააქტიკურ თამაშებს შუა ჯგუფში სურათები. ისინი ბავშვებს სიტყვის საფუძვლებს სწავლობენ. ასეთი ხედვა ბავშვის უფროსში დიდხანს დარჩება.

"მეგობრები ბაღიდან"

თამაში ხელს უწყობს სიტყვის განვითარებას და მიიღოს ცოდნა, იდეები მიმდებარე სამყაროს შესახებ. იქმნება ბოსტნეულისა და ხილის შესახებ ბავშვთა ცოდნის სისტემატიზაცია. გარდა ამისა, ბავშვები სწავლობენ სწორად გამოხატვას და რეაგირებენ, რათა საჭიროების შემთხვევაში დაეხმაროს.

ჩაატაროს ეს თამაში, მოამზადოს ნებისმიერი თოჯინა, რომელიც personify გმირი, მოდელები სხვადასხვა ხილი და ბოსტნეული, კალათაში, სურათს ბაღი. ასევე მოვძებნოთ 2 ტაფები, სასწორები, სალარო, მყიდველის ტომარა. სასურველია ორი მოხალისე კაბა up როგორც მზარეულები.

აჩვენე ბავშვები ბაღის სურათს და განიხილავენ მას. ფოკუსირება ბოსტნეული და ხილი. შემდეგ თოჯინები აჩვენე ბავშვებს და ამბობენ: "მოდით დავეხმაროთ თოჯინს, რომ წვნიანი და ჯემი ქოთანში წამოაყენონ ხილი და ბოსტნეული". ბავშვები მოუწევთ მაგიდასთან წასვლა, სადაც ხილი და ბოსტნეული დადგება, კალათებში ჩააყენეთ და სასიამოვნოა. ამავე დროს, ორი მოხალისე მზარეული ბავშვებს დაეხმარება. ბავშვის დასრულების შემდეგ, მათ დახმარებას სთხოვენ სურათის თანაშემწეების დახმარებას, რომ თქვან ხილის / ბოსტნეულის შესახებ, რომლითაც ისინი ამ ან ამ პანშია განთავსებული.

სათამაშოების მაღაზია

ეს თამაში ეხმარება გაეცნოს ბავშვებს მსოფლიოს გარშემო. გარდა ამისა, იგი ემსახურება როგორც ფორმირების ფორმირების შესახებ ფერები და ზომის ობიექტები, ეხმარება ბავშვებს გამოირჩეოდნენ და დაასახელა სათამაშოები. ამისათვის თქვენ უნდა მოამზადოს სურათები სურათებით სათამაშოები: მანქანები ფურგონები სხვადასხვა ფერის, პირამიდები სხვადასხვა ზომის, მაგრამ იგივე ფერი, თოჯინები სხვადასხვა კაბები, ბურთები და ასე შემდეგ.

ჩადება მთელი მაღაზია სათამაშოები გარეთ გამოსახულებები. მაშინ მოიწვიე ბიჭები მისვლაზე. შემდეგ უთხარი ბავშვს, რომ აირჩიოს ერთი სურათი იმიჯი და აღწეროს: "რა იყიდით? რა არის შენი მანქანა? არის თუ არა ვან დიდი თუ პატარა? "თუ ბავშვს უჭირს პასუხის გაცემა, დაეხმაროს მას. ეს თამაში შეიძლება კარგად სცემეს სახლში.

"ვინ ცხოვრობს teremochke?"

დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში სიტყვის განვითარება ხელს უწყობს კონცეფციების განვითარებას მიმდებარე სამყაროზე, დაეხმარეთ ბავშვებს ველურ და შინაურ ცხოველებსა შორის განსხვავებების გააზრებაში და ასევე წვლილი შეიტანონ კონცეფციების განვითარებაზე, თუ სად არის ეს ცხოველი. ისინი ფრთხილი დამოკიდებულებაა ცხოველთა სამყაროში.

მოამზადეთ სურათების ბარათები ცხოველების სურათებით (შიდა და ველური) და მათი ჰაბიტატებით. ამის შემდეგ, ყველა სურათის დეკორაცია მაგიდასთან და სთხოვეთ ბავშვებს, რომ იპოვონ თითოეული სახლი მათი სახლის გადარჩენა ცივიდან. თუ ბავშვი არასწორია, დაეხმაროს მას - დაასახელეთ ადგილი, სადაც ეს ცხოველი ცხოვრობს, და ბავშვი უნდა იპოვოთ იგი.

ეკოლოგია - სიცოცხლის საფუძველი

მანამდე, ეკოლოგია ბავშვთა განვითარებაში საკმაოდ ცოტა დრო დაეთმო. მაგრამ ახლა ხალხმა მიხვდა, რომ გარემოსდაცვითი განვითარება მნიშვნელოვან როლს ასრულებს. სწორედ ეს გვეხმარება ბავშვის გონებაში ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს შთაბეჭდილებასთან. რა დიააქტიკურ თამაშებს ეკოლოგიაზე შუა ჯგუფში იყენებენ? ახლა გითხრათ.

"ეკოლოგიური გზა"

ასეთი ეკოლოგიური თამაში ხელს შეუწყობს ბაღის შუა ჯგუფების შვილებს მცენარეთა გაცნობა. ამ პროცესში წარმოიქმნება სამკურნალო მცენარეების, ხეების, ყვავილების, ხილის ცნებები. გარდა ამისა, თამაში დაეხმარება შვილებს ბუნების სილამაზე და ტყეში ქცევის წესების ასწავლიან . "ეკოლოგიური გზა" ასევე გვასწავლის ბავშვებს შთაბეჭდილებების წარმოდგენა მათ გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ, განაცხადების ელემენტების გამოყენებით. იგი ასევე ეხმარება განვითარებას ფანტაზიით, სასიამოვნო საავტომობილო უნარებით, წარმოსახვითი აზროვნებით, ბუნების სიყვარულსა და გარშემო.

ამ დიდაქტიკური თამაშის ჩასატარებლად, სამკურნალო მცენარეების, ხილის, ყვავილების, პიესის სფეროების "ტყის", "გლადის", ფრინველების ხმათა, ფოთლის ხმაური, ცვილის ფანქრები, წებო, ჯაგრისები, საღებავები, ქაღალდი და სხვადასხვა პროგრამები ცხოველები ფერადი ქაღალდიდან.

დარგე ბავშვები წრეში. ჩართეთ ჩანაწერები ფრინველთა ხმებით. განიხილეთ ბავშვებს მოსმენის შემდეგ, სადაც შეგიძლიათ ისმინოთ ასეთი ხმები. ამის შემდეგ, ვკითხე ბიჭები, თუ მათ იციან, რა ფრინველი ჭამა. არ შეგეშინდეთ, გითხრათ ბიჭები. ახსენით, რომ ფრინველებზე მღერიან ბაღში, თქვენ უნდა დაიცვას ყველა ყვავილები იქ. ჰკითხეთ თუ არა ბავშვებს, თუ როგორ იცავენ ყვავილები. თუ არა, მითხარი. იმ შემთხვევაში, თუ ვინმეს იწყებს მცდელობებს ახსნას წესები, დაეხმაროს ბავშვს. ეჭვგარეშეა, მთელი შუა ჯგუფი იქნება ასეთი ოკუპაცია. მუსიკალური დიდაქტიკური თამაშები ძალიან საინტერესოა ბავშვებისათვის.

მოვუწოდებთ ბავშვებს თამაშის ზონაში "პოლიანკა". ჰკითხეთ, რა ყვავილებს ხედავენ იქ. ახსენით, რომ მცენარეთა შეძენა შეუძლია ხალხს. ჰკითხეთ რა არის სამკურნალო მცენარე. თუ ბავშვებს ვერ უპასუხებენ, ცდილობენ დაეხმარონ მათ. თამაშის ამ ნაწილის დასასრულს, უთხარი ბავშვებს, თუ როგორ უნდა იზრუნოს ხეების მოვლა.

შემდეგ წაიღე ბიჭები "ტყის" ტერიტორიაზე. ჩართეთ ხმის ჩამწერი ფოთლების ხმაურით. ჰკითხეთ ბავშვებს, თუ რა ხეები ხედავენ და როგორ გამოვარჩიოთ ისინი. მაშინ ისწავლეთ ბავშვებიდან, იციან, თუ რა ხე, რომელთა ხესაც ხილი იზრდება მთელ ზამთარში. თუ პასუხი უარყოფითად დაგვეხმარება, მითხარი, რომ ეს მთის ნაცარია. ჰკითხეთ, თუ რა სახის ხეები წელიწადში ერთხელ არიან ჩაცმული. გაითვალისწინეთ: "რუსული სილამაზის დგას გაწმენდის, მწვანე ლურჯი და თეთრი სარფანში" (პასუხი "არყი").

აჩვენეთ ბავშვთა ქაღალდი, საღებავები, ფანქრები, ფანქრები და ცხოველები. მოიწვიე ბავშვები, რათა ნახატები, სადაც დღეს მოინახულეს და რა დაინახეს, იყენებენ ცოდნას მათ შესახებ, მათ გარშემო მსოფლიოს გარშემო.

საქმიანობა

დიდაქტიკური თამაშები ეკოლოგიის შუა ჯგუფში არის გასართობი და ინფორმაციული. წარმატებით შეგიძლიათ გამოიყენოთ და "სეზონური" გასართობი. ისინი მოიცავს, ამბობენ, დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში თემა "შემოდგომაზე". ამ წელიწადში არის ის, რომ ბავშვები კიდევ უფრო საინტერესოდ იქცევიან ქუჩაში, სადაც ყველაფერი შეიცვალა.

გახსოვდეთ, რომ დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში არის ბავშვთა განვითარების მნიშვნელოვანი ეტაპი, რომლის დროსაც ბავშვები ახალ ეტაპზე ემზადებიან - უმცროსი სკოლა. ახლა მოდით ვისაუბროთ იმაზე, თუ რა შემოდგომაზე თამაში შეიძლება დაიხარჯოს ბავშვებთან.

"შემოდგომის ხალიჩა"

ეს დიდაქტიკური თამაში ეხმარება ბავშვებს შემოგარენო შემოგარენში შემოსაზღვრულ სამყაროში, შექმნას ყველა საჭირო ცოდნა წარმოსახვისა და ლოგიკური აზროვნების განვითარებისთვის, რათა დააკმაყოფილოს ნათელი შთაბეჭდილებები იმის შესახებ, თუ რა შუაშია შემოდგომაზე. საჭიროა ქაღალდი, წებო, ფანქრები, ჯაგრისები, საღებავები და კარგი ამინდი. მოიწვიე ბიჭები ქუჩაში გასასვლელად და შემოდგომაზე მსოფლიოს გარშემო შესასწავლად. ფოკუსირება ხეები და მათი ფოთლები. მოიწვიე ბავშვები დაღუპული ფერის ფოთლების შეგროვება, რათა მათ ლამაზი სურათი გააკეთონ.

ჯგუფში დაბრუნების შემდეგ, ბავშვის ქაღალდზე, საღებავზე, ჯაგრისებზე, ფანებზე, წებოს წინ - ყველაფერი, რაც აუცილებელია შემოქმედებით. ამის შემდეგ, სთხოვეთ მათ შეადგინონ შემადგენლობა შემოდგომის ეზოში ან ბუნების შეგროვებით. დახმარება ბავშვები, თუ ისინი არ წარმატებას მივაღწევთ.

დასასრულს

დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში საინტერესო, ინფორმაციული და სასარგებლოა. ისინი აუცილებლად დაეხმარება ბავშვებს მომავალში. ბავშვობაში ის არის, რომ "პიესის" კონცეფცია დაკავშირებულია შემეცნებით.