Სახლი და ოჯახიᲑავშვები

Გაკვეთილები ბავშვებთან ერთად სახლში

ყველა მშობელს სურს მისი ქალიშვილი ან ვაჟი ყველაზე ინტელექტუალური, ყველაზე განვითარებული, ყველაზე წარმატებული. ნებისმიერ ქალაქში, არსებობს ბავშვთა განვითარების ცენტრები და კლუბები, რომლებიც ადრეული ასაკიდან იწყებენ კლასებს. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ გაიზარდოთ პატარა გენიოსი საკუთარი მეთოდებით, რომლებიც ბევრნი არიან. აქ არის ყველაზე ცნობილი და ეფექტური დღეს.

მარია Montessori მეთოდი, რომელიც ეფუძნება განვითარებადი გარემოს შექმნის პრინციპს და მშობლების არასრულყოფილებას ბავშვის საქმიანობაში, პოპულარობას იძენს. დაეხმარეთ ზრდასრული ბავშვის მოთხოვნის შემდეგ. ყველაზე მეტი დრო, ის უყურებს. ეს მეთოდი რეკომენდაციას იძლევა, რომ ბავშვებს მხოლოდ საკუთარი ნებით ასრულებ კლასებს, არ იძაბება. ბავშვის ოთახი არის მოწყობილი ისე, რომ ის ირჩევს რა უნდა გააკეთოს. გამოყოფილია ცალკეულ ზონებში: სენსორული, პრაქტიკული ცხოვრება, მათემატიკური უნარები, სიტყვის განვითარება. ტექნიკის მარია Montessori არის ერთ ერთი იმ რომელიც შეგიძლიათ ჩატარება კლასების ბავშვებთან ერთად წელიწადში. ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას 8 თვემდე 6 წლამდე.

ბავშვთა წასაკითხად საინტერესო მიდგომა იყო ნ. ზაიცევის მიერ. მისი ტექნიკა შეიძლება გამოყენებულ იქნას 1.5-2 წლის განმავლობაში. ამ მასწავლებლის უპირატესობები განსხვავდება კლასიკურიდან, ისინი წარმოდგენილია კუბურები სახით წერილობითი საწყობებით (არ არის ასოები). ამით, პატარა იცის, თუ როგორ დაამატოთ სიტყვები. ამ დიდაქტიკური მასალის თავისებურებებსაც ასევე უნდა შეავსონ შევსება. მაგალითად, კუბურები ყრუ კომანონებთან ერთად შეიცავს ხის ელემენტებს და ქმნიან მშრალ ხმას და სონორულ-მეტალის დეტალებს.

ბავშვთა შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარების მეთოდი ნიკითინის პედაგოგების მიერ შექმნილია, ასევე ყურადღებას იპყრობს. იგი ეფუძნება ბუნების, თავისუფლების, სპორტულობის პრინციპს. ამ თამაშების უმრავლესობა გამოცანები და გამოცანებია. დასაწყისი კლასები ბავშვებთან ერთად რეკომენდირებულია 1.5 წელიწადში.

ნებისმიერი მეთოდით სწავლის პროცესში განსაკუთრებული ყურადღება უნდა იქცეს ბავშვის სიტყვის ფორმირებაზე. პრობლემები, რომლებიც დროულად არ მოგვარდება, შეიძლება გამოიწვიოს მძიმე კითხვა და

წერილები უფროსი ასაკში. უნდა ჩატარდეს ინდივიდუალური ლოგოპედიული წვრთნები ბავშვებთან ერთად, დაეხმარება სპეციალისტების - სიტყვის თერაპევტების, ფსიქოლოგების იდენტიფიცირებას. არ არის აუცილებელი, სამი წლის განმავლობაში მივმართოთ, რადგან ამ ასაკში არის "სიტყვის გარღვევა". მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ეს არ იქნება ზედმეტი, რომ გაიგო ბავშვის გარშემო მიმდებარე ობიექტები და მოვლენები, ნახატები up სიუჟეტები, უბრალოდ ღია კომუნიკაციის ან მოსმენით ზღაპრები.

ბავშვებთან კლასები საჭიროებს მუდმივობას, მაგრამ ბავშვის განწყობა ძალიან მნიშვნელოვანია. თუ ის მხიარული და კომუნიკაციისა და თამაშების განკარგვაა - თამამად დაიწყება პრაქტიკაში. არ აიძულოთ და აიძულოთ რაღაც შესწავლა, ის მხოლოდ ინტერესს იჩენს. გარდა ამისა, აუცილებელია, რომ ბავშვის ავადმყოფობის გამოკვლევა ჩაიტაროს, ან გარკვეული სტრესი განიცადა, მაგალითად, ინოკულაცია ან რეზიდენციის შეცვლა.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ka.birmiss.com. Theme powered by WordPress.