Პუბლიკაციები და წერა სტატიებიᲞოეზია

Skorohodova ოლგა Ivanovna: ცხოვრების დუმილი და სიბნელე

Skorohodova ოლგა Ivanovna - ცნობილი მწერალი, რომელსაც ბედი რთულ ცხოვრებაში სიტუაცია. ვინ დაკარგა ბავშვის მხედველობა, სმენა და დახმარებით ადამიანები, რომლებიც ზრუნავენ კეთილშობილური ღირსება მან მოახერხა გააცნობიეროს თავი, რის გამოც მომავალი თაობების მემკვიდრეობა დიდი ლიტერატურული მემკვიდრეობა. ტექსტები მისი მუშაობა შეიცავს საინტერესო მასალა თავისებურებებს ფანტაზია და კონკრეტული აღქმა მსოფლიოში deafblind პირი.

ოლგა Ivanovna Skorohodova რომლის ლექსები დაეხმაროს შეაღწიონ შინაგანი სამყარო პირი მოკლებულია მოსმენა და ხედვა, მოახერხეს ჭეშმარიტი ინტერესი და სიხარული სიცოცხლისა და მკაცრად დაგმო, ახალგაზრდა თაობის ძლიერმა ლიტერატურული ხაზები. ეს ჩანაწერები, დღეს ამოიწურა, მოთხოვნადი იქნება მომავალში. მადლობა პროფესორი I. A. Sokolyanskomu, კოლეგები და მეგობრები პირისპირ ბიოგრაფია olgi Skorohodovoy: შემოქმედებითი და სამეცნიერო.

Skorohodova ოლგა Ivanovna: ბიოგრაფია

Olga Skorohodova დაიბადა 1911 წელს პატარა სოფელში Belozerka (ახლა SMC) ახლოს Kherson. დედა მუშაობდა ოჯახში მღვდელი და მისი მამა, რომელსაც ჯარში დროს პირველი მსოფლიო ომის დროს, ოჯახი არ დაბრუნდება. 8 წლის გოგონა იყო დაავადებული მენინგიტი, გართულებები, რომლის სრული აღკვეთის უნარი გვესმის და ვხედავთ, რომ 14 წლის განმავლობაში. მას შემდეგ, რაც დედის გარდაცვალების შემდეგ 1922 წელს, მოკლე პერიოდში მცხოვრები ნათესავები, მაშინ კარკასის მდგომარეობაში ბრმა სკოლა (ოდესის).

ეს არის ამ ადგილას, Olga შეძლო მჭლე წლის, მაგრამ ინდივიდუალურად დაკავებული არ გამიგია, და დაინახა გოგონა არავის არ უნდოდა. მისი ყოფნა კლასის უსინათლო ბავშვთა უსარგებლო იყო, როგორც მასწავლებელი Olga არ ისმის. გარდა ამისა, სკოლა ხშირად გადაეცემა ერთი ადგილიდან მეორე ადგილზე, იყო დეფიციტი ტექნიკური პერსონალი, რის გამოც უსინათლო ბავშვთა იძულებული გახდა ემსახურება თავად.

მეურვეობით I. A. Sokolyanskogo

Final სმენის დაკარგვა ავსებს დარღვევები ვესტიბულური აპარატის: ოლგა Ivanovna Skorohodova დაიწყო განიცდიან სირთულის walking, მას ხშირად ჰქონდა თავბრუსხვევა. მომხმარებლის gluhoslepoy გოგონა ამბობს პროფესორი ივან Afanasievich Sokolyansky პრაქტიკულად ხარკოვის და ორგანიზებით სკოლა კლინიკა deafblind. Olga, თარგმნა უკან 1925 წელს, მიეცათ დრო მოაგვაროს ახალი გარემოთი, რის შემდეგაც პროფესორმა აღსადგენად მისი სიტყვის, შეშფოთებული დაკარგვის შემდეგ მოსმენა.

დაწესებულება, სადაც ოლგა აღიზარდა, ეს იყო ძალიან კარგად მოვლილი და დასაქმებულია მცირე რაოდენობის სტუდენტები, 5-დან 9 წევრისაგან, რომელთაგან თითოეული ინდივიდუალური მიდგომა, იყო ადგილის გაკვეთილები მასწავლებელი. გარდა ამისა, დაწესებულების აღიჭურვა საერთო ოთახი სწავლება, ერთობლივი თამაშები და სხვა რეკრეაციული საქმიანობა. ბაღში უკვე landscaped ესკალატორები, შემოღობილი ყვავილების საწოლი, გაზონების და სპორტული მოედანი. ზაფხულის პერიოდში მის ტერიტორიაზე დამონტაჟდა საქანელები, დაკისრებული სამაგიდო თამაშები მაგიდები, ჩამოიხრჩო hammocks.

უნდა გვესმოდეს, რომ გრძნობს, დაწერა

Sokolyansky მუშაობის deafblind ბავშვები მიზანი იყო მათგან მიიღონ ნებისმიერი, თუნდაც ყველაზე მარტივი ფორმით თვითმმართველობის დაკვირვება, ისევე, როგორც ასწავლის მათ ლაპარაკი თავად და საკუთარი გამოცდილება.

ერთად Olga, არ ელოდება სანამ ეს სრულად აითვისა ტექნიკა წერილობით, მათ დაიწყეს აღწერს მოვლენებს ყოველდღიურად და რეგულარულად დაბრუნდეს ძველი ჩანაწერი, ხელახლა ყოველ 20 ჯერ. როგორც კვლევამ წერა და ლიტერატურული სიტყვის ოლგა Ivanovna Skorohodova რედაქტირებული აღწერილი დაკვირვება, ტოვებს უცვლელი ფაქტები. შესვლის გოგონა ჩატარდა დამოუკიდებლად, ყოველგვარი ჩარევისა და ისტორიები. მასწავლებელი გაეცნოს (არა რედაქტირების) გვიჩვენებს უკვე სრულიად მზად მასალა, რომელიც 17 წლის მუშაობის დააგროვა საკმარისი გამოქვეყნების სადებიუტო წიგნი. სხვათა შორის, როდესაც გამომავალი ბეჭდვა ხელნაწერი Olga Skorohodova არასოდეს უტარდება სარედაქციო პრობაციისა.

რომელმაც მიიღო საშუალო განათლების ინდივიდუალური პროგრამა, Skorohodova ოლგა Ivanovna შესვლის გადაწყვეტილება პედაგოგიური უნივერსიტეტი. ამავე დროს დაიწყო აქტიურად ჩაერთონ მიმოწერა მწერლის მაქსიმ გორკის. Girls გეგმები, ისევე როგორც ყველა საბჭოთა მოქალაქეები, განადგურდა დიდი სამამულო ომის, რომლის დროსაც Skorohodova ოლგა Ivanovna ცხოვრობდა Kharkov. 1944 წელს მოსკოვში გაემგზავრა, სადაც მან მიიღო სამუშაო დეფექტოლოგია ინსტიტუტის ხელმძღვანელობით A. Sokolianskii.

პირველი გამოცემა

მისი სადებიუტო წიგნი, "როგორ აღიქვამს სამყაროს ჩვენს ირგვლივ" პრეზენტაცია მკითხველის ყურადღება 1947 წელს. ავტორი ძალიან წვრილად აღწერილი სხვადასხვა სახის მგრძობიარობა თანდაყოლილი ხალხის გარეშე მოსმენა და ხედვა: გრძნობა შეხება, ტემპერატურის და გემოს შეგრძნება, ვიბრაციის გრძნობა სუნი. განსაკუთრებული ინტერესი არის ჩანაწერი, რომ ოლგა, ანალიზის მათი გრძნობები, ერთდროულად ცდილობს გაიგოს და აღწერს გამოცდილება ადამიანები, რომლებიც ხედავთ და მოისმინოს მსოფლიოს გარშემო. Introspection მწერალი აჩვენა, რომ ცოდნა, რომელიც გაჯერებული ადამიანი, შეიძლება მნიშვნელოვნად გააფართოვოთ საზღვრები, გამოცდილი მსოფლიოში. გამოაქვეყნა წიგნი სრულად აჩვენა, რომ მკითხველს პროცესში ადამიანის სულიერი ზრდა, იძულებულნი არიან იცხოვრონ აბსოლუტური სიბნელე და რეპრესიული დუმილი. 1954 წელს აღინიშნება გამოცემის მეორე ნაწილი წიგნი, "როგორ აღვიქვამ, წარმოიდგინეთ და მესმის მსოფლიოს გარშემო", რომელიც შესავალში აღწერილი სისტემა I. Sokolyansky მისი მტკივნეული და გრძელვადიანი მუშაობა თვითმმართველობის დაკვირვება.

Olga Skorohodova: შემოქმედებითი მემკვიდრეობის

სამუშაოები ოლგა Ivanovna Skorohodova გახდა ცნობილი მთელს მსოფლიოში, ეს უკვე ითარგმნა რამდენიმე ენაზე. განიცდიან ცხოვრების ადამიანი, რომელიც არ გაქვთ შესაძლებლობა ნახოთ და მოისმინოს, ეს ხდება მაგალითად, რომ სიტუაცია რთული ადამიანი და განვითარების ისტორია არის ფასდაუდებელი მასალა მეცნიერებისა და სახელმძღვანელო ფსიქიატრიის, ფსიქოლოგიისა და პედაგოგიკის.

Skorohodova ოლგა Ivanovna, ავტორია დიდი რაოდენობით ლექსები და სამეცნიერო-პოპულარული სტატიები წლებში მუშაობდა მოსკოვის ინსტიტუტის დეფექტოლოგია მკვლევარი, სანამ მისი ბოლო დღეებში. ეს არ გახდეს ერთი მოაზროვნე ძლიერი, რომელიც შეძლო სულ სიბნელე და დუმილი სიცოცხლეში, 1982 წელს.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ka.birmiss.com. Theme powered by WordPress.