Სკოლამდელი - დაგეგმვა

სასწავლო პროცესი არ უნდა მიეცეთ მიიღონ მათი რა თქმა უნდა, თუ მასწავლებელი სერიოზული პრობლემა და მიზანი განათლების სკოლა ბავშვები და გადასცეს საჭირო რაოდენობის ცოდნა. ორგანიზება მიწოდება მასალა ეტაპობრივი მუშაობა სახელმძღვანელოები და დროული შემოწმების დაგეგმვის სისტემა შეიმუშავა ათვისებული.

კომპონენტები დაგეგმვა

დანიშვნა მოიცავს ავარია შესწავლილი მასალის თემას და კალენდარი პერიოდში, ჩატარების სხვადასხვა კონტროლისა და სხვა გადამოწმების საქმიანობის, დამატებითი სასწავლო საქმიანობას. როდესაც მიღების გეგმა ქაღალდზე შედის ამ სვეტების: თარიღი, სათაური, სწავლების საათი, რომელიც ითვლის მის გავლას, მიზნებისათვის დასაქმება, ფორმები გაკვეთილი, სახის აღრიცხვის და კონტროლის ცოდნა, დამატებითი საქმიანობას. დამოკიდებულია სათაური და სურვილი მასწავლებელი, რომ დაგეგმვა დამატებითი ელემენტი შეყვანილია.

დაზუსტება

განვიხილოთ თითოეული რაოდენობა.

• თარიღი - კონკრეტული ნომერი, რომელიც ენიჭება შესწავლა კონკრეტულ თემაზე. იმავე დღეს, როგორც წესი, არც ერთი გაკვეთილი თემა, სარგებლობენ ორმაგი. ეს არის სასარგებლო, როდესაც თქვენ უნდა ავუხსნათ, ახალი მასალა, და თემა არის რთული, როდესაც ერთი გაკვეთილი მიდის ახსნა, მაგრამ მეორე - სამაგრი მასალა, ან განახორციელოს კონტროლი და სხვა. მიუხედავად იმისა, რომ გრაფიკი გაკვეთილები არ არის დამტკიცებული დრო (პირველ 1-2 კვირის სექტემბერს), თარიღი ფანქარი დაგეგმვა ჩაწერილი და, საჭიროების შემთხვევაში, კორექტირება.
• თემა გაკვეთილი ჩამოყალიბებული გეგმის შესაბამისად სასწავლო (ნორმატიული დოკუმენტი საქართველოს განათლებისა), by სახელმძღვანელოები და ის მიზნები, რომლებიც უნდა განხორციელდეს კლასში. თემები არ ვეთანხმები იმ მატერიალურ და მიიღოს მასწავლებელი თვითნებურად. ისინი მოწყობილი ლოგიკური მიზნით, ერთ-ერთ ძირითად პრინციპებს წარმოადგენს დაგეგმვა - ეს არის "მარტივი რთული".
• რაოდენობა საათების გამოყოფილი გათვალისწინებით არა მხოლოდ მოთხოვნების მეტია, ვიდრე (სასწავლო პროგრამები), არამედ ინდივიდუალური მახასიათებლები კლასის, ისევე როგორც თვალსაზრისით მასწავლებლის მნიშვნელობაზე და სირთულის თითოეულ თემას. მაგალითად, კალენდარი და თემატური დაგეგმვის გეოგრაფია მოიცავს ქსელის საათის თეორიული ნაწილი და მთელი რიგი პრაქტიკული, ლაბორატორიული მუშაობს ხელმისაწვდომობის ბუნება და ა.შ. სულ საათი, შესაბამისად, უნდა შეესაბამებოდეს სასწავლო გეგმებისა და კლიპი ხელოვნების განაწილება შეიძლება დასაშლელად მათ 2-3 გაკვეთილი.
• გაკვეთილები მასწავლებლის მიერ მიზნები ინდივიდუალურად, ეფუძნება თემა შესწავლილი მასალა.
• ფორმები და ტიპის გაკვეთილები არიან შერჩეული მათი მიზნები და ყველაზე საგანი. მაგალითად, კალენდარი თემატური დაგეგმვის ფიზიკური განათლების მოიცავს გაკვეთილები, კონკურსები, გაკვეთილები მიწოდების სტანდარტები, გაკვეთილები, თამაშები, და ა.შ.
• აღრიცხვა და კონტროლი ცოდნა ასევე წარმოდგენილი იქნება სხვადასხვა ფორმები. ეს ზეპირი და წერილობითი დავალებები, თეორიული და პრაქტიკული სამუშაო. კალენდარი გეგმები მიუთითებს არა მარტო გარეგნულად, არამედ ტიტული ეს გაკვეთილი.
• დამატებითი, ანუ კლასგარეშე, გათვალისწინებულ საქმიანობას გეგმა თხოვნით მასწავლებელი და შესაბამისი ჩანაწერები.

ამდენად, კალენდარი და თემატური დაგეგმვა - მნიშვნელოვანი კომპონენტია სასწავლო პროცესი მიზნად ისახავს გაზარდოს მისი ოპტიმიზაცია.