Მშობლებთან მუშაობა საბავშვო ბაღში

ბავშვთა განათლების ძირითად ამოცანას წარმოადგენს ძლიერი და ჯანსაღი, მრავალმხრივი, განვითარებული პიროვნებების ჩამოყალიბება და განვითარება, რომლებიც ყოველთვის მობრუნდებიან რთულ მომენტში. სკოლამდელი ასაკის ბავშვები შეიძლება მხოლოდ სახლში შეიყვანონ, მაგრამ ყველაზე ხშირად სკოლამდელი დაწესებულებებში კეთდება. საბავშვო ბაღებში ბავშვთა განათლება პედაგოგიურ მუშაკებს, ფსიქოლოგებსა და მეტყველების თერაპევტებს ახორციელებს.

თუმცა, ეს არ არის არაფერი, რომ ამბობენ, რომ მომდევნო ეტაპზე მთავარი განათლება არის საბავშვო ბაღი. მშობლებთან მუშაობა სავალდებულოა სკოლამდელი დაწესებულებაში. პედაგოგები ვალდებულნი არიან ჩაატარონ პერიოდული საგანმანათლებლო საუბრები ბავშვებსა და მშობლებთან, რომლებიც, თავის მხრივ, უნდა იცოდნენ თავიანთი შთამომავლების განვითარება სახლში. ზემოქმედების მაქსიმალურად გაზრდის მიზნით მშობლებმა უნდა დაეხმარონ საბავშვო ბაღის მუშაკებს ბავშვის ძალაუფლებისა და მოთმინების, სხვადასხვა შესაძლებლობებისა და შესაძლებლობების ფორმირებაში.

საბავშვო ბაღში მშობლებთან მუშაობა ჯგუფში ბავშვის ქცევას გააუმჯობესებს, რადგან ოჯახური გარემო ბავშვის დიდ გავლენას ახდენს. მამა და დედა ბავშვებს დიდი ძალაუფლებად მიიჩნევენ. ძალზე მნიშვნელოვანია ბავშვთა მორალური თვისებების განსაზღვრა. ამისათვის საჭიროა მშობლებთან საუბრის ჩატარება, გააცნოს მათ მორალური განათლების თავისებურებები . საბავშვო ბაღის პედაგოგიურ მუშაკს შეუძლია რეკომენდაცია გაუწიოს ბავშვის მშობლებს, რომ ყურადღება მიაქციონ სიტყვიერ მეთოდებს, უფრო ხშირად ასრულებენ სხვადასხვა წვრთნებს მორალური ქცევის საფუძვლების გამოყენებით.

საბავშვო ბაღის მშობლებთან მუშაობა სკოლამდელი ბავშვების ესთეტიკური განვითარების გაუმჯობესებას უწყობს ხელს. აქ, სპეციალური სესიების მსვლელობისას, შესაძლებლობები გაეცნობა მოსწავლეთა სხვადასხვა შემოქმედებითი პოტენციალის გამჟღავნებას. შემოქმედებითი მიდგომის განვითარებაზე ბევრმა საქმიანობამ შეიძლება ოჯახში შეასრულოს უხუცესების თანდასწრებით (ნახაზი, მოდელირება, მკვლელობა, ხალხური ხელოვნება).

საბავშვო ბაღში მშობლებთან მუშაობა კომუნიკაციის კოლექტიური და ინდივიდუალური ფორმაა. ზოგი პაპსა და დედას არ ესმით, რომ პედაგოგთან ურთიერთქმედების მნიშვნელობა. ზოგჯერ ბავშვებს არ სურთ თავიანთი საყვარელი რამ გააკეთონ (ხანდახან მათი უპირატესობის გაგება). ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა დაუკავშირდეს თქვენს მშობლებს ინდივიდუალურად. ინტერვიუების მეშვეობით პედაგოგს შეუძლია დაამყაროს ასეთი ურთიერთობა საგანმანათლებლო პროცესში მონაწილეთა შორის, რომელიც დაფუძნებულია ურთიერთპატივისცემასთან. ზოგჯერ მზრუნველი მშობლებს კონკრეტულ რეკომენდაციებს მისცემს მშობლების განვითარებას ან აღზრდას.

საბავშვო ბაღში მშობლებთან მუშაობის ფორმები შეიძლება იყოს სხვადასხვა: სხვადასხვა სახის კონსულტაციები, ბავშვთა ნახატების გამოფენები, თემატური კლასები მშობლების მონაწილეობით, დილის მილოცვა, ბავშვთა ფოტოგტოტანტების დიზაინი, საბავშვო ბაღის მოსწავლეთა მშობლების შეხვედრები, სხვადასხვა ექსკურსიები, ტრენინგები, ლაუნები. თქვენ შეგიძლიათ ორგანიზება გაუკეთოთ საუბრებს ბავშვებსა და მოზარდებთან, მოიწვიონ ისინი, რათა მონაწილეობა მიიღონ დღესასწაულების მომზადებაში.

პედაგოგს ასევე შეუძლია გაატაროს ოჯახი საბავშვო ბაღში ან სახლში მოსწავლეთა ოჯახების მონახულება. საბავშვო ბაღში მშობლებთან მუშაობა მოიცავს მშობელთა კომიტეტის ინფორმირებას ჯგუფის ყველა საინტერესო მოვლენასთან დაკავშირებით. ასეთი მუშაობა შეიძლება ჩატარდეს გუნდთან ან ინდივიდუალურად (განმანათლებლის შეხედულებისამებრ).

ჯგუფის მუშაობის ძირითადი ფორმა არის ზოგადი მშობლის შეხვედრა, რომელიც მოიცავს მშობლებისა და პედაგოგების მეგობრულ გარემოში შექმნას, ასევე მნიშვნელოვანი საკითხების გადაწყვეტა ჯგუფის ან მთელი საბავშვო ბაღის დონეზე. შეხვედრა ყოველ ორ თვეში უნდა ჩატარდეს პერიოდულად. ასეთი შეხვედრების ერთ-ერთი მიზანია მშობელთა ცნობიერების ამაღლებისა და საგანმანათლებლო საქმიანობის დონის ამაღლება, მათი შემოქმედებითი ინიციატივისა და პასუხისმგებლობის განვითარება.