Კონცეფცია მეცნიერების ფილოსოფია

მეცნიერება - სახის ადამიანის შემეცნებითი საქმიანობა, რომელიც მიმართულია შეძენის და განვითარების ობიექტური, შესაბამისი და სისტემატურად ორგანიზებულ ცოდნა სამყაროს შესახებ. რა თქმა უნდა, ეს საქმიანობა შეიკრიბა ფაქტები, ანალიზი, კლასიფიკაცია და შემდგომი ანალიზი საფუძველზე არსებული მონაცემებით, ახალი ცოდნა, რომელიც საშუალებას იძლევა, მეცნიერების დაფუძნებული პროგნოზი მომავალი.

კონცეფცია მეცნიერების ფილოსოფიის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ადგილები. მეცნიერება ძირითადი ფორმა ცოდნა მსოფლიოში. ფილოსოფიური ხედვა მსოფლიოში, თქვენ უნდა ჰქონდეს გარკვეული იდეა, მეცნიერების, რომ ეს არის, თუ როგორ უნდა აშენდეს მეცნიერების, როგორც ის ვითარდება, რომ ეს შესაძლებელია, ჩვენ შეგვიძლია იმედი, რადგან მისი მიღწევები.

კონცეფცია მეცნიერების ფილოსოფია შედგება მისი განმარტება მიზნებისათვის იდეოლოგიის საფუძველზე (პარადიგმა) კომპლექსური იდეებისა და კონცეფციების, რომელიც წარმოადგენს მეცნიერებისა და ა.შ. ეს ასევე მოიცავს პრობლემების სამეცნიერო ეთიკის - წესების სისტემა, რომელიც არეგულირებს ურთიერთობებს ადამიანებს სფეროში სამეცნიერო კვლევის სფეროში.

ნებისმიერი იდეოლოგია არის გამშვები მიღებული მონაცემების ემპირიულად, რომელიც დაკავშირებულია ურთიერთქმედების ადამიანი და ბუნება. თითქმის ყოველთვის, სიმართლე ექნებათ შეცდომები. შემოწმება იდეოლოგიური პოსტულატები ემპირიული მეთოდებით საკმაოდ რთულია.

კონცეფცია მეცნიერების ფილოსოფია განისაზღვრება, როგორც სფეროში ადამიანის საქმიანობის, რომლის მთავარი ფუნქციაა განავითაროს ცოდნა რეალობის ობიექტურად. მეცნიერება არის ფორმა სოციალური ცნობიერება. იგი მოიცავს საქმიანობის შეძენის ახალი ცოდნა, ისევე როგორც ძალიან ცოდნის ჯამს, რომლებიც საფუძვლად მსოფლიოში სურათი. მეცნიერება და მესმის ცალკეული დარგების სამეცნიერო ცოდნა.

მეცნიერება სისტემა ფილოსოფია იყოფა სოციალური, ბუნებრივი, ჰუმანიტარული და ტექნიკური. იგი წარმოშობით უკან უძველეს მსოფლიოში, მაგრამ, როგორც სისტემა დაიწყო სახეს მიიღებს მე -16 საუკუნეში. რა თქმა უნდა, მისი განვითარება, ეს გახდა ძირითადი სოციალური ინსტიტუტების აუცილებელია საზოგადოების და აღმოაჩენს თავად მისი მუშაობის დიდი გავლენა.

ისტორიულად გამოყოფილი ინდივიდუალური განვითარების ეტაპები ფილოსოფია მეცნიერება. ეს ფილოსოფიური დისციპლინის დაიწყო განვითარება ერთად positivist დოქტრინა. ეს იყო პირველი შემთხვევა, არ იყო აუცილებლობა ენის შესასწავლად, ლოგიკა და მეთოდები ზუსტი მეცნიერებები. სხვადასხვა ეტაპზე, როგორც მთავარი პრობლემა კვლევის გამოყოფილი სხვადასხვა მოვლენების, სხვადასხვა თემები და არ იყო ერთიანობა იმ აზრს, რომ მოიცავს კონცეფცია მეცნიერების ფილოსოფია.

პოზიტივისტური ფილოსოფიის (სამივე საფეხურზე), მთავარი ამოცანაა, ფილოსოფია მეცნიერების ესმით ბუნების მეცნიერული თეორია ზოგადად, მცდელობა გაკეთდა, რათა დადგინდეს მისი სტრუქტურა, ცოდნის შექმნა. ამ დროს, არ არის პრობლემა ზრდის სამეცნიერო ცოდნა.

მომდევნო ეტაპზე ფორმირების ფილოსოფიის მეცნიერებათა პოზიტივისტები უფრო გაშორდა ფაქტობრივი შინაარსი სამეცნიერო თეორია. ლოგიკურ-პოზიტივისტურ დოქტრინა ყველა რეალურად წავიდა მეტაფიზიკაში, მოძრავი დაშორებით მეცნიერება. Neopositivists განაგრძო დაეყრდნოს empiricism. ისინი გადაადგილდებოდნენ ფილოსოფია ლოგიკა მეცნიერება. Postpositivists შეეცადა ანალიზი გავლენა მეცნიერების განვითარების "არა სამეცნიერო" ფაქტორები (კულტურული, სულიერი, სოციალური). ამ ეტაპზე, მეცნიერების დაიწყო ურთიერთქმედება სოციალური გარემო. იმ მომენტში მეცნიერების დაიწყო ფილოსოფოსები პერსპექტიული და საინტერესო თემაზე. თეორიები neopositivists postpositivists და ძალაში რჩება დღემდე.

არსებობს ასეთი რამ, როგორც პრობლემა ფილოსოფიის მეცნიერებათა. ეს ეხება პრობლემა ზრდის მეცნიერული ცოდნის, სასწავლო გაჩენის მეცნიერებისა და მისი განვითარების ყოველ ეტაპზე სოციალურ განვითარებას. ფილოსოფია მეცნიერება ცდილობს განვითარდეს ფილოსოფიური სახელმძღვანელო პრინციპები, რათა ამ საკითხებზე. მთავარი პრობლემა ფილოსოფია მეცნიერების პრობლემის წარმოშობის მეცნიერული ცოდნა თავად. ზოგადად, ყველა პრობლემა, იყოფა სამ ჯგუფად: პრობლემა ფილოსოფიის მეცნიერებათა, წარმოქმნილი თავისებურებები ფილოსოფია; პრობლემა ფარგლებში სამეცნიერო თავად; პრობლემა ურთიერთქმედების ფილოსოფიისა და მეცნიერების.