Ავტობიოგრაფიული ამბავი და მისი შეჯამება: "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev

ცნობილი რუსი მწერალი და პუბლიცისტი ივანე ძე shmelev, დამახასიათებელი ჩემი ოჯახი, იძლევა ეს აღწერა: Muscovites, ძველი მორწმუნე, კომერციული ფერმერებს. როგორც ხედავთ, ეკუთვნის ინტელიგენციის შორის მწერლები არ არსებობს მინიშნება. ნახსენები, რომ ფაქტი შეიცავს ამბავი (ქვემოთ - შემაჯამებელი) "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev.

სტადიაში

21 სექტემბერი (3 ოქტომბერი), 1873 - დაბადების თარიღი მწერალი. ადგილი დაბადების იყო Zamoskvorechye. ეს არის ამ ნაწილში მოსკოვში, ოჯახში იყო წყარო შემოქმედების მომავალი ოსტატები რუსული სიტყვა.

მამა და დედა არ აქვს უმაღლესი განათლება, მაგრამ პატივი კანონები ჩვენი წინაპრები, ისინი რელიგიური, შრომისმოყვარე. ასეთი დამოკიდებულება სიცოცხლე და ბავშვებს.

ამბავი, "როგორ გავხდი მწერალი," შეიცავს ფრაგმენტი, რომელიც აღწერს ადრეულ ბავშვობაში გმირი. მკითხველს მაშინვე ნათელი, რომ იმ წლებში, იწყებს შექმნას უნარი shmelev თავისებურად დაინახოს სამყაროს, სურვილი, რომ იყოს ეს და ურთიერთქმედება ყველას, ვინც არის იგი.

პირველი დიდი წარმატება

მოთხრობა "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev მოგვითხრობს მისი პირველი ლიტერატურული გამოცდილება. ეს იყო პროდუქტი "წისქვილი". იგი წერდა, რომ მას შემდეგ, რაც მე -8 კლასის გრამატიკის სკოლაში, რომ არის, როცა ის ჯერ კიდევ ახალგაზრდა კაცი.

პროდუქტი მიიღო კარგი კლასის, "რუსული მიმოხილვა" ჟურნალის რედაქტორი და გამოიცა გარეშე სასჯელაღსრულების, პრობაციისა და ნებისმიერი შემცირება. გარდა ამისა, ახალგაზრდა ავტორი მიიწვიეს ითანამშრომლებენ ჟურნალი. ახალგაზრდა კაცი, რომ ეს იყო დიდი წარმატება. მიუხედავად იმისა, რომ shmelev სჯეროდა, რომ ყველა მოხდა თავისთავად, ასე ბედნიერი წარმატება, მაგრამ არა ხანგრძლივი - "ხელში" სხვა რამ უნდა გააკეთოს.

პირველი ნაბიჯები წარმატება

რა იყო მიზეზი წარმატება ავტორი ავლენს მუშაობა თავად და მისი შინაარსი. "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev - ამბავი, მეხსიერება, ასე რომ შეიცავს სწორ ფაქტებს ბიოგრაფია ჩვენი გმირი.

როგორც ბავშვი, ის იყო ენთუზიაზმი ბავშვი, იცოდა, პუშკინის, ლერმონტოვის, გოგოლის და სხვა რუსი მწერლები. მესამე კლასის გიმნაზიის დაინტერესდა სამუშაოების ჟიულ ვერნი. ასე რომ მათ ბიჭს, რომ იგი იყენებდა ამბავი საყვარელი ავტორი, წერს საკუთარ ლექსებს. ლექსები წარმატებული საშუალო სკოლის მოსწავლეთა შორის, მაგრამ ლიტერატურის მასწავლებელი უწოდა გმირების სამუშაოები ახალგაზრდა პოეტების იყო მხოლოდ მასწავლებელი.

სხვა კომპოზიციები SHmeleva მასწავლებელი ასევე არ მისცეს მაღალ შეფასებას იმსახურებს. ამის მიზეზი ის იყო, რომ ეს პროდუქტები ფორმა და შინაარსი იყო უჩვეულო, სცილდება პროგრამა. შედეგი შორის გაუგებრობა მასწავლებელი და სტუდენტი იყო, რომ ბიჭი დარჩა მეორე წელს.

გარკვეული დროის შემდეგ, მწერალი მიხვდა, რომ ეს იყო დიდი სიხარული. შეცვლილი ლიტერატურის მასწავლებელი, რომელიც დასაშვებია დაწერა, რაც უნდოდა ცოტა ავტორი. ამ პერიოდის განმავლობაში, ბევრი ლირიკული სამუშაოები უკვე დაიწერა, რომ სკოლის მოსწავლე shmelev მიიღო მხოლოდ "ხუთი" დიდი პლუსია.

მიზეზები წარმატება

მიუხედავად იმისა, რომ კითხულობს ამბავი და შემაჯამებელი "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev, თქვენ იცით, ეს არის მნიშვნელოვანი, რათა იპოვოს გზა პირი, რომელიც იქნება აღვნიშნო, რომ სწორი მიმართულებით, გააჩინოს ბიზნესი. და ეს შეიძლება იყოს მთავარია ცხოვრებაში. ხალხი, რომელიც გარს თქვენ ერთ - ერთი მიზეზი, ნებისმიერი წარმატება და შემოქმედებითი ისევე.

ბუნებრივი ცნობისმოყვარეობის და უნარი მიიღოს აღელვებს საკითხია დარჩა shmelev სამუდამოდ. სხვადასხვა პერიოდში მის ცხოვრებაში იყო დაინტერესებული და იურისპრუდენციაში და ბოტანიკურ აღმოჩენები და ადამიანების ცხოვრების სხვადასხვა კლასი, და მრავალი სხვა თემები. ეს ყველაფერი აისახება მუშაობის მწერალი მიიყვანა და მსოფლიო წარმატებას. შეაქო მისი ლიტერატურული ნაწარმოებების მისცა ბუნინი, Kuprin და სხვა ცნობილი მწერლები.

ამბავი ან რეზიუმე "როგორ გავხდი მწერალი," shmelev ცხადყოფს, რომ მკითხველს, მძიმე გზა უნდა გაიაროს მწერალი მისაღებად საყოველთაო აღიარება.

ბუნება ავტორის თხრობის ტექსტი

ავტობიოგრაფიას მოგონება "როგორ გავხდი მწერალი", შემაჯამებელი, რომელსაც ჩვენ განვიხილავთ, არის კიდევ ერთი დიდი მნიშვნელობა მკითხველს. ეს არის ძალიან დახვეწილი, დიდი უნარი, ივან shmelev აღწერს პროცესს ხდება ადამიანი ხასიათი. და ეს იწყება ადრეულ ბავშვობაში.

გმირი ხედავს ყველა მიმდებარე ობიექტების animate. ყველას აქვს ოცნება, საიდუმლო სურვილი. მაგრამ უნდა გვესმოდეს, ასეთი რამ არ შეუძლია არავინ, მაგრამ პატარა ბიჭი. ასეთი ხედვა მსოფლიოში საუბრობს მდიდარი ფანტაზია, პოეზიის, რომელიც მომავალში დაეხმარება გახდეს აღსანიშნავია საძიებო სიტყვა.

გმირი ამბავი ამბობს, რომ უნარი წერენ, რომ უეცრად, უეცრად, და ამბავი "The Mill" დაიწერა ნაბიჯი. მაგრამ მკითხველს ესმის, რომ უნარების დახვეწილი წლების განმავლობაში, მაშინაც კი, როდესაც ენის ხელოვნების მასწავლებელი დაშვებული დაწერა და ნებისმიერი რაოდენობით. შრომა, დევნა ბრწყინვალების, უნარი ისარგებლოს მათი მუშაობის შედეგები, დიდი პასუხისმგებლობა, თუ რას აკეთებთ - მთავარი მახასიათებლის გმირი ამბავი "როგორ გავხდი მწერალი".